В учебнике изложены вопросы теории обучения школьников русскому языку по всем разделам и темам программы. Студенты получат сведения об особенностях содержания школьного курса русского языка, о методах работы с учетом специфики разделов науки о языке. В настоящем издании все проблемы теории обучения русскому языку рассматриваются с позиций современного уровня развития научной методики и опыта работы передовых учителей.
Предмет методики.
Предметом методики является процесс обучения русскому языку, причем понятие обучение включает в себя: а) содержание обучения, языковой материал, который изучается, языковые умения, которые должны быть усвоены; б) деятельность учителя по отбору и «подаче» материала учащимся, по организации их учебного труда, по их развитию, по выявлению их знаний и умений; в) деятельность учащихся по усвоению знаний, их творческий труд по применению знаний, выработка умений и навыков. Результат обучения также входит в объем понятия предмет методики как его важнейшее звено. Деятельность учащихся и учителя методика рассматривает как взаимодействие, как совместную деятельность, как сотрудничество при ведущей роли учителя.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Общие вопросы методики преподавания русского языка.
Глава I.Методика преподавания русского языка как наука (М.Р.Львов).
Глава II.Русский язык как учебный предмет. Цели обучения русскому языку в современной школе (М.Т. Баранов).
Глава III.Содержание обучения и структура школьного курса русского языка М.Т. Баранов).
Глава IV.Средства обучения русскому языку (Н.А.Ипполитова).
Глава V.Организация учебного процесса по русскому языку в школе (М.Т.Баранов).
Изучение разделов науки о языке.
Глава VI.Методика изучения фонетики, лексики и грамматики (М.Т. Баранов).
Глава VII.Методика орфографии (М.Т. Баранов).
Глава VIII.Методика пунктуации (М.Т. Баранов).
Развитие речи учащихся.
Глава IX.Овладение нормами литературного языка (Т.А.Ладыженская).
Глава X.Обогащение речи школьников.
Глава XI.Обучение различным видам речевой деятельности.
Глава XII.Контроль за усвоением знаний по русскому языку, формированием языковых и речевых умений и их оценка (Н.А.Ипполитова).
Глава XIII.Работа по русскому языку в X-XI классах (М.Т.Баранов).
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методика преподавания русского языка в школе, учебник, Баранов М.Т., 2001 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Баранов :: книги по русскому языку :: учебник по педагогике :: русский язык :: педагогика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Методика обучения русскому языку и литературному чтению в начальной общей школе, Практические и лабораторные занятия, Соян Н.Т., 2017
- Изучение непроверяемых написаний в начальном курсе русского языка методом ассоциаций, Митина Г.В., Тимошенко Е.В., 2020
- Готовимся к тестированию по русскому языку, учебно-методическое пособие для слушателей факультета довузовской подготовки учреждений высшего медицинского образования, Козловская М.М., 2020
- Русский язык и литература, учебник для 11 класса с русским языком обучения, Давидюк Л.В., Дядечка Л.П., Халабаджах И.М., 2019
Предыдущие статьи:
- Русский язык, 6 класс, учебник для общеобразовательных организаций, часть 2, Баранов M.T., Ладыженская T.А., Тростенцова Л.A., 2020
- Поурочные разработки по русскому языку, 3 класс, Дмитриева О.И., 201
- Все виды разбора по русскому языку, Фонетический, Морфологический, По составу, Разбор предложения, 2017
- Школьный курс русского языка, Вьюшкова Л.Н., 2003