Литература, учебник-практикум, часть 1, литература XX века, Сафиулина Р.М., Ушакова Е.В., 2021

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Литература, Учебник-практикум, Часть 1, Литература XX века, Сафиулина Р.М., Ушакова Е.В., 2021.

Учебник-практикум посвящен изучению истории русской литературы XIX—XX вв., направлен на развитие читательской и текстовой компетенций обучающихся (умения читать, понимать художественные произведения и соз- давать тексты). Содержит основные сведения о жизненном и творческом пути русских писателей, своеобразии их стиля, тесты, задания, темы сочинений и рефератов. Предназначен для учащихся колледжей и старших классов средней школы.

Литература, Учебник-практикум, Часть 1, Литература XX века, Сафиулина Р.М., Ушакова Е.В., 2021


Символизм.
Символизм стал важнейшей частью русского Серебряного века. Термин «символизм» впервые ввел французский поэт Жан Мореас в манифесте Le Symbolisme, опубликованном 18 сентября 1886 г. в газете Le Figaro. В основе символизма лежат философское учение Платона о двоемирии и философия всеединства В. С. Соловьева (1853—1900 гг.). Древнегреческий философ Платон сравнивал окружающую человека реальность с пещерой, куда проникают только тени из мира подлинного, идеального, но недоступного прямому восприятию. Человек может только догадываться по этим теням-символам о том, что происходит за пределами пещеры. Соловьев видел задачу поэтов во внутреннем постижении тайн идеального мира, трансцендентной сущности мироздания путем мистического творческого откровения, сверхъестественных озарений.

Содержание.
Занятие 1.Особенности развития литературы и других видов искусства в начале XX века. Реализм, символизм, акмеизм, футуризм, имажинизм.
Занятие 2.И.А. Бунин.
Занятие 3.А.М. Горький (Алексей Максимович Пешков).
Занятие 4.А.А. Блок.
Занятие 5.В.В. Маяковский.
Занятие 6.С.А. Есенин.
Занятие 7.М.И. Цветаева.
Занятие 8.Особенности развития литературы 1930-х — начала 1940-х годов. М.А. Шолохов.
Занятие 9.М.А. Булгаков.
Занятие 10.А.А. Ахматова.
Занятие 11.Особенности развития литературы периода Великой Отечественной войны.
Занятие 12.А.Т. Твардовский.
Занятие 13.Русское литературное зарубежье 1920—1990-х годов (три волны эмиграции). В.В. Набоков, И. Бродский.
Занятие 14.Особенности развития литературы 1950—1980-х годов.
Занятие 15.Особенности развития литературы конца 1980-х — 2019 года.
Занятие 16.Предпринимательство в русской и зарубежной литературе.
Терминологический словарь.
Список использованной и рекомендуемой литературы.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-21 13:55:35