Пособие состоит из двух книг: «Отзвука к букве», «От слова к предложению» и приложения «Артикуляция звуков в графическом изображении». Оно предназначено для обучения чтению дошкольников и младших школьников. Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза, зрительного восприятия, речи и мышления.
Материал пособия упорядочен с учетом характерных для русского языка противопоставлений звуков по глухости - звонкости, твердости - мягкости. В определенной последовательности изучаются различные типы слогов и слов, что способствует предупреждению (преодолению) нарушений слоговой структуры слов.
Использование авторской методики поможет не только овладеть техникой свободного чтения, но и создаст предпосылки для формирования грамотного письма.
Специалистов заинтересует новая система подачи материала, родителей — подробные методические рекомендации, а детей — яркое и праздничное оформление Азбуки.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, а также родителям для проведении самостоятельных занятий с детьми.
Пузырь, соломинка и лапоть.
Жили-были пузырь, соломинка и лапоть. Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не знают, как перейти через реку.
Лапоть говорит пузырю:
— Пузырь, давай на тебе переплывём!
— Нет, лапоть! Пусть лучше соломинка перетянется с берега на берег, мы по ней и перейдём.
Соломинка перетянулась с берега на берег. Лапоть пошёл по соломинке, она и переломилась. Лапоть упал в воду.
А пузырь хохотал, хохотал да и лопнул.
Оглавление.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
1-й этап. ЧТЕНИЕ ОДНОСЛОЖНЫХ И ДВУСЛОЖНЫХ СЛОВ.
2-й этап. БУКВА Ь (обозначение мягкости согласных).
3-й этап. МЯГКИЙ И ТВЕРДЫЙ РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ.
4-й этап. МЯГКИЙ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК [Й]. БУКВА Й.
5-й этап. ЧТЕНИЕ СЛОВ РАЗЛИЧНОЙ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ.
6-й этап. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СОГЛАСНЫХ В СЛОВАХ.
Дифференциация звуков и букв П и Б.
Дифференциация звуков и букв Т и Д.
Дифференциация звуков и букв С и З.
Дифференциация звуков и букв К и Г.
Дифференциация звуков и букв Ф и В.
Дифференциация звуков и букв Ш и Ж.
Дифференциация звуков и букв Ц и Ч.
Дифференциация звуков и букв Л и Р.
Дифференциация звуков и букв С и Ш.
Дифференциация звуков и букв З и Ж.
Дифференциация твердых и мягких согласных.
Дифференциация звуков [П-П’] и буквы П.
Дифференциация звуков [В-Б’] и буквы В.
Дифференциация звуков [Т-Т’] и буквы Т.
Дифференциация звуков [Т-Т’] и буквы Т.
Дифференциация звуков [Д-Д’] и буквы Д
Дифференциация звуков [С-С’] и буквы С.
Дифференциация звуков [З-З’] и буквы 3.
Дифференциация звуков [К-К’] и буквы К.
Дифференциация звуков [Г-Г’] и буквы Г.
Дифференциация звуков [Ф-Ф’] и буквы Ф.
Дифференциация звуков [В-В’] и буквы В.
Дифференциация звуков [М-М’] и буквы М.
Дифференциация звуков [Н-Н’] и буквы Н.
Дифференциация звуков [X-X’] и буквы X.
Дифференциация звуков [Л-Л’] и буквы Л.
Дифференциация звуков [Р-Р’] и буквы Р.
7-й этап. ЧТЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ И КОРОТКИХ ТЕКСТОВ.
Список использованной литературы.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Логопедическая азбука, Система быстрого обучения чтению, Методика работы со стечением согласных, часть 2, От слова к предложению, Новикова Е.В., 2004 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Новикова :: логопедия
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Первые шаги малыша в детском саду, методическое пособие, Кощева З.В., 2006
- Мнемотехника для начальной школы, Тренируем память у младших школьников, Беленькая Т.Б., 2014
- Детский сад - школа, Проблемы преемственности, Пособие для педагогов дошкольных учреждений, Кушнир Н.Я., 2000
- Обучение письму в детском саду, Новоторцева Н.В., 2012
Предыдущие статьи:
- Школа будущего, Как вырастить талантливого ребенка, Робинсон К., Ароника Л., 2016
- Как выжить в начальной школе, Первушина Е., 2020
- Адаптация родителей к школе, Мирошина А., 2018
- Педагогическая риторика в вопросах и ответах, Смелкова З.С., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., 2011