ВВЕДЕНИЕ.
Выбор педагогического направления абитуриентом не является обязательным свидетельством его профессиональной направленности на учительскую профессию. Немало студентов поступают исключительно из-за предмета. Но и те, кто выбирает педагогическое направление подготовки, часто представляют его сущность достаточно смутно. Поэтому одной из кардинальных задач на всем протяжении профессиональной подготовки выступает задача профессиональной ориентации студентов. Одной из первых профессиональных дисциплин, с которой встречаются будущие бакалавры педагогического образования (профиль - математическое образование), является «Введение в систему математического образования России».
Теоретические сведения.
1. Теоретические основания педагогической деятельности как специфического вида человеческой деятельности (по содержанию [1]). По классификации, предложенной Е.А. Климовым, педагогическая профессия относится к группе профессий, предметом которых является другой человек. Главное ее отличие от других профессий типа «человек-человек» заключается в том, что она относится как к классу преобразующих, так и к классу управляющих профессий одновременно. Имея в качестве цели своей деятельности становление и преобразование личности, педагог призван управлять процессом её интеллектуального, эмоционального и физического развития, формирования её духовного мира.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ТЕМА 1. Педагогическая профессия в системе профессий.
ТЕМА 2. Путь в педагогическую профессию.
ТЕМА 3. Роль и место математического образования в современном обществе.
ТЕМА 4. Становление и развитие системы математического образования Российской Федерации.
ТЕМА 5. Основные тенденции развития математического образования в России.
ТЕМА 6. Математическое образование в системе непрерывного образования. Структура современной системы математического образования России.
ТЕМА 7. Культура профессионального самообразования и самосовершенствования бакалавра педагогического образования. Проектирование профессиональной биографии.
ТВОРЧЕСКАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «Культура профессионального самообразования бакалавра педагогического образования. Проектирование профессиональной биографии».
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ЗАЧЕТУ.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Приложение 1. Извлечения из Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «050100 Педагогическое образование».
Приложение 2. Должности педагогических работников.
Приложение 3. Становление математического образования в России.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Введение в систему математического образования России, Гусева М.А., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Гусева :: 2012 :: введение :: математика :: образование :: Россия
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Математическая логика и теория алгоритмов, Геут К.Л., Титов С.С., 2017
- Математическая логика и теория алгоритмов, Агарева О.Ю., 2011
- Нелинейное и адаптивное управление сложными динамическими системами, Мирошник И.В., Никифоров В.О., Фрадков А.Л., 2000
- Сети Петри в моделировании и управлении, Лескин А.А., Мальцев П.А., Спиридонов A.М., 1989
Предыдущие статьи:
- Анализ математических моделей, системы законов сохранения, уравнения Больцмана и Смолуховского, Галкин В.А., 2011
- Условные обозначения по системе Брайля при обучении математике и языку, Башкирова И.Л., Гордейко В.В., 2010
- Считаем без ошибок, для начальной школы, Берестова Е.В., Марченко И.С., 2012
- Оптимальное управление и вариационное исчисление, Зеликин М.И., 2004