В книге описана история, теория и практика терапевтического использования танца/движения как активного воображения. Работа основывается на двух традициях: глубинной психологии и танцевальной психотерапии. В центре книги — идея о существовании тесной связи телесного движения с эмоциями и воображением, которая позволяет добиваться важных изменений в психике человека посредством целенаправленных двигательно-танцевальных упражнений.
Книга предназначена для психотерапевтов, психологов, преподавателей в сфере искусства и спорта и всех интересующихся вопросами оздоравливающего влияния творчества.
ОТ ТАНЦА К ТАНЦЕТЕРАПИИ.
Балетом я начала заниматься в семь лет. Моя первая учительница — Джейн Денхэм, чудесная молодая женщина — на каждом занятии уделяла время и изучению основ классического танца, и свободной импровизации. Маленькие ученицы по очереди входили в «магический круг», который открывал им путь в воображаемый мир, где можно было общаться с разными волшебными существами и даже перевоплощаться в них. Для меня танец не просто стал захватывающей и притягательной учебной дисциплиной, но и открыл возможность для самой настоящей игры воображения.
В подростковом возрасте я приступила к углубленным занятиям с Кармелитой Марачи, великой танцовщицей и педагогом. Наши ежедневные уроки стали главным в моей жизни. От своих учеников она требовала полной отдачи и закладывала основы балетной техники в строгой классической традиции. Но техника танца никогда не становилась для нее самоцелью; скорее она была средством, необходимым для выражения ярких образов, чтобы уметь передавать высоты и глубины человеческих переживаний. Музыка, эмоции и танец сливались в единое целое. Обычно Кармелите аккомпанировали концертирующие пианисты, игравшие с большим чувством. Музыка вызывала у многих учеников слезы, так что временами мы танцевали и плакали одновременно. Преодоление ноющей боли в мышцах и в пальцах ног, порою сбитых до крови,— неотъемлемая часть жизни любого танцора, и борьба с этими муками даже придавала особую выразительность танцу.
СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие автора к русскому изданию.
Слова благодарности.
Введение.
Часть первая МОЯ ИСТОРИЯ.
Часть вторая ГЛУБИННАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ЭМОЦИИ.
Часть третья ДВИЖУЩЕЕ ВООБРАЖЕНИЕ.
Приложение I. Эмоции и универсальные игры.
Приложение II. Система архетилических аффектов.
Литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Танцевальная терапия и глубинная психология, движущее воображение, Ходоров Д., 2009 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Танцы :: терапия :: психология :: Ходоров :: 2009
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Детская психология, Урунтаева Г.А., 2013
- Медицинская психология, учебник, Тюльпин Ю.Г., 2004
- Методические основы преподавания психологии, учебно-методическое пособие, Ткаченко Н.С., 2012
- 54 инструмента для эффективной психотерапии взрослых и детей, Тимошенко Г.В., Леоненко Е.А., 2018
Предыдущие статьи:
- Психология деятельности, учебное пособие для студентов психологических и педагогических вузов, Суворона Г.Л., 2003
- Я ненавижу тебя, только не бросай меня, пограничные личности и как их понять, Крейсман Д., Страус Х., 2017
- Психология и педагогика для технических вузов, Столяренко Л.Д., Столяренко В.Е., 2001
- Архитектура и психология, учебное пособие для вузов, Степанов А.В., 1993