Пособие разработано на основе содержания учебной программы дисциплины «Методика преподавания общетехнических и специальных дисциплин»: содержит основные теоретические положения и инструктивные указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Методика ПОСД». Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение».
СОСТАВЛЕНИЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА.
Цель работы: формирование умений в составлении календарно-тематического плана учебной дисциплины (учебного предмета). Учебно-методическое и материально-техническое оснащение:
образовательный стандарт ССО или ПТО по специальности:
учебный план специальности:
учебная программа дисциплины (учебного предмета).
Основные теоретические положения
Качество проводимых занятий во многом зависит от того, насколько они хорошо спланированы, подготовлены и оснащены всеми необходимыми средствами обучения. Планирование учебной работы преподавателя - одно из важнейших условий рационального построения учебно-воспитательного процесса. Основными видами планирования учебного процесса являются календарно-тематическое (перспективно-тематическое) и текущее планирование (план учебного занятия, технологическая карта учебного занятия). Реализовать современные требования, предъявляемые к качеству проведения учебных занятий в УПТО или УССО, помогает календарно-тематическое планирование. Оно способствует научной организации труда преподавателя и обучающихся, делает учебно-воспитательный процесс более целенаправленным и управляемым [2, 3].
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Лабораторная работа № 1.
Составление календарно-тематического плана.
Лабораторная работа № 2.
Дидактический анализ темы учебной дисциплины.
Лабораторная работа № 3.
Составление структурно-логической схемы темы.
Лабораторная работа № 4.
Разработка учебно-планирующей документации к уроку теоретического обучения.
Лабораторная работа № 5.
Анализ урока теоретического обучения.
Приложение 1. Форма титульного листа отчета по лабораторной работе № 1.
Приложение 2. Примерная форма календарно-тематического плана.
Приложение 3. Междисциплинарные и внутридисциплинарные связи темы «Станки сверлильно-расточной группы» (примерная схема).
Приложение 4. СЛС темы «Станки сверлильно-расточной группы с ЧПУ».
Приложение 5. Примерный план учебного занятия (урока) теоретического обучения.
Приложение 6. Примерная технологическая карта учебного занятия (урока) теоретического обучения (фрагмент).
Приложение 7. Примерная схема анализа учебного занятия (урюка) теоретического обучения.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методика преподавания общетехничеcких и специальных дисциплин, Дирвук Е.П., Плевко А.А., Лаврукевич Е.В., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Дирвук :: Плевко :: Лаврукевич
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Художественные практики, Иконников А.И., 2018
- Расстройства аутистического спектра, вводный курс, Григоренко Е.Л., 2018
- Тенденции развития светского и теологического медиаобразования в России и за рубежом, Федоров А.В., Онкович А.В., Левицкая А.А., 2013
- Медиаобразование в странах Восточной Европы, Федоров А.В., Левицкая А.А., Челышева И.В., 2014
Предыдущие статьи:
- Нормативные документы образовательного учреждения, №11, Ноябрь, 2018
- Теория и практика инклюзивного образования, Лиходедова Л.Н., 2017
- Альбом звукоподражаний и слов к коррекционно-развивающим занятиям с детьми раннего и преддошкольного возраста с задержкой психофизического развития, Дедюхииа Г.В., 2008
- Педагогические технологии формирования профессиональной иноязычной компетенции, Метод, Бжоско Е.Г., Петрова М.Н., 2012