Геометрия в негеометрических задачах, Блинков А.Д., 2016
Пятнадцатая книжка серии «Школьные математические кружки» посвящена геометрическим методам решения различных задач и предназначена для занятий со школьниками 6—11 классов. В неё вошли разработки девяти занятий математического кружка с подробно разобранными примерами различной сложности, задачами для самостоятельного решения и методическими указаниями для учителя. В конце книги приведены дополнительные задачи и их решения, обширный список использованной литературы, а также список источников, содержащих более сложный материал. Для удобства использования заключительная часть книжки, как всегда, сделана в виде раздаточных материалов. Книжка адресована школьным учителям математики и руководителям математических кружков. Надеемся, что она будет интересна школьникам и их родителям, студентам педагогических вузов, а также всем любителям математики.
Предисловие.
Обратиться к заявленной теме автора побудила не только любовь к школьной геометрии и наличие давно собираемой большой коллекции задач, допускающих геометрические методы решения (часть из которых были известны автору еще до того, как они были опубликованы в тех или иных книгах для учителя). Исходя из многолетнего опыта работы со школьниками, следует отметить, что многие школьники воспринимают школьные курсы алгебры и геометрии (а впоследствии и раздел тригонометрии) как совершенно независимые, в то время как они (и не только они) являются частью одной науки — математики. Вместе с тем наиболее красивые, а часто и наиболее рациональные решения многих задач возникают, если привлекать методы из других разделов математики. В частности, очень мощным является «геометрический подход» к решению некоторых задач, условие которых сформулировано на языке арифметики, алгебры, комбинаторики, тригонометрии или математического анализа. Это объясняется прежде всего тем, что геометрия — наиболее наглядный раздел математики. Использование геометрических способов решения задач в каком-то смысле «возвращает» нас к математикам древности, которые большинство математических объектов и операций воспринимали с точки зрения геометрии.
Купить .
Теги: Блинков :: 2016 :: геометрия :: задача
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Основы криптологии, Профессиональное руководство и интерактивный учебник, Тилборг ван Х.К.А., 2000
- Геометрия в таблицах, 7-11 классы, учебное пособие, Чекова A.M., 2006
- Математика, учебное пособие для 2 класса, в 2 частях, часть 2, Чеботаревская Т.М., Николаева В.В., 2016
- Математика, учебное пособие для 2 класса, в 2 частях, часть 1, Чеботаревская Т.М., Николаева В.В., 2016
- Математика, учебное пособие для 2 класса, в 2 частях часть 1, Муравьёва Г.Л., Урбан М.А., 2016
- Занимательные математические игры, Гик Е.Я., 1987
- Дидактические материалы по высшей математике и математической статистике, Конюхова Г.П., 2009
- Математика, 4 класс, часть 2, Истомина Н.Б., 2015