При всей своей актуальности проектная деятельность дошкольников остается малоизученным видом совместной деятельности взрослых и детей. Предлагаемое пособие ставит своей задачей объяснить воспитателям и специалистам дошкольного образования специфику работы в методе проектов, показать его существенные отличия от других методов и форм работы с детьми в детском саду, оснастить педагогов технологией организации проектной деятельности детей разного дошкольного возраста. Разнообразная тематика проектов, представленных в пособии, охватывающих все возрастные периоды детей детского сада, учитывающих психические и физические возможности малышей, методические рекомендации по их реализации делают пособие доступным для использования всеми педагогами, увлеченными своей работой, осознающими свою ответственность перед нынешним и будущим поколением, желающими дарить радость детям.
Пособие адресовано воспитателям детских садов, студентам педагогических специальностей, может быть полезно родителям дошкольников.
САМОЕ ГЛАВНОЕ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ.
Проектная деятельность — это разнообразные, основанные на текущих и перспективных интересах ребенка виды самостоятельной деятельности, поведения и опыта. Проектная деятельность основана, с одной стороны, на взаимодействии с взрослыми, а с другой, не менее важной, - на основе постоянно расширяющихся самостоятельных действий ребенка (собственные пробы, поиск, выбор, манипулирование предметами и действиями, конструирование, фантазирование, наблюдение-изучение-исследование).
Проектная деятельность — это создание воспитателем таких условий, которые позволяют детям самостоятельно или совместно с взрослым открывать новый практический опыт, добывать его экспериментальным, поисковым путем, анализировать его и преобразовывать. «Каждый узнает лишь то, что сам пробует сделать», - писал Песталоцци. В проектной деятельности ребенок чувствует себя субъектом, поскольку получает возможность быть самостоятельным, инициативным, активным деятелем, который ответственен за опыт своей деятельности, свои поступки.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Часть 1. САМОЕ ГЛАВНОЕ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Часть 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЕЙ)
Паспорт проекта «Новогодняя игрушка» для детей младшего дошкольного возраста (проект разработан совместно с воспитателем С.К. Афанасьевой ГДОУ «Радуга» Центрального района г. Санкт-Петербурга)
Паспорт мини-проекта «Открытки» с детьми младшего дошкольного возраста (проект разработан совместно с воспитателем С.К. Афанасьевой ГДОУ «Радуга» Центрального района г. Санкт-Петербурга)
Паспорт проекта «Детская энциклопедия здоровья» (проект разработан совместно с воспитателем ГДОУ «Радуга» Центрального района г. Санкт-Петербурга О.В. Костенчук.
Эта работа помогла педагогу победить в конкурсе «Воспитатель года 2009»)
Паспорт проекта «Олимпийские надежды» (проект разработан совместно с руководителем физического воспитания и воспитателем
ГДОУ «Радуга» Центрального района г. Санкт-Петербурга М.В. Тимофеевой и А.Ю. Комиловой. Аттестационная работа на высшую категорию)
Приложение к проекту
Паспорт проекта «Ягоды нашего края» (проект разработан совместнопедагогом-экологом М.В. Пантелеевой и воспитателями И.П. Питихачной, Н.А. Лыткиной МДОУ «Родничок» города Пыть-Яха ХМАО-ЮГРА)
Паспорт проекта «Я и моё тело» (проект разработан воспитателем
Шитиковой Т.Л. МДОУ «Родничок»
города Пыть-Яха ХМАО-ЮГРА в рамках
опытно-экспериментальной работы)
Паспорт проекта «Волшебная книга здоровья» 55
СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХДОШКОЛЬНИКОВ
Проект 1. «Здравствуй, театр»
Проект 2. «В поисках настроений»
Проект 3. «Первые гастроли»
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Модели игровых занятий, организуемых на первом этапе
Проектная деятельность дошкольников
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Модели игровых занятий второго этапа проектной деятельности «создаем книгу настроений» 96
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Конспекты театрализованных игр-путешествий (в условиях организации второго игрового театрализованного проекта, направленного на развитие эмпатии)
ЛИТЕРАТУРА.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Проектная деятельность дошкольников, Деркунская В.А., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать файл № 1 - pdf
Скачать файл № 2 - docx
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Проектная деятельность дошкольников, Деркунская В.А., 2012 - doc - Яндекс.Диск.
Скачать книгу Проектная деятельность дошкольников, Деркунская В.А., 2012 - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Деркунская
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Система работы по художественно-эстетическому воспитанию, Младшая группа, Бочкарева О.И., 2009
- Инновационная деятельность в ДОУ, Программно-методическое обеспечение, Урмина И.А., Данилина Т.А., 2009
- Развитие речи, Занимательные игры и упражнения, Кислякова Ю.Н., Былино М.В., 2013
- Звуки «С», «З», «Ц», я вас различаю, Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет, Ильякова Н.Е., 2009
Предыдущие статьи:
- Личностный и компетентностный подходы в образовании, Проблемы интеграции, Вербицкий А.А., Ларионова О.Г., 2009
- Методика воспитательной работы, Байкова Л.А., Гребенкина Л.К., Еремкина О.В., 2004
- Коррекция письменной речи у школьников, Бекшиева З., 2009
- Интерактивная доска в начальной школе, Брыксина О.Ф., 2012