Алгебра, 9 класс, Пособие для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации 2007, Лысенко Ф.Ф., 2007

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Название: Алгебра. 9 класс. Пособие для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации 2007.

Автор: Лысенко Ф.Ф.
2007

    В рамках предпрофильной подготовки Министерством образования и науки РФ проводится эксперимент по отработке новых моделей государственной (итоговой) аттестации по алгебре за курс основной школы (9 класс), апробируются тестовые технологии, близкие к ЕГЭ. В последние годы значение тестовых технологий контроля в образовании постоянно увеличивается. Этот факт делает данную книгу весьма актуальной и полезной для школьников и учителей не только тех регионов, где проводится названный выше эксперимент, но и всех регионов России.

    Пособие содержит 30 авторских учебно-тренировочных тестов, составленных по плану итоговой аттестации 2006 года, и задачник, содержащий около 1000 задач, иллюстрирующих основные идеи тестов итоговой аттестации прошлых лет. К трём тестам приведены решения, ко всем тестам и задачам - ответы.

    Отметим, что вместе с этой книгой будет издан решебник, содержащий решения всех заданий повышенного уровня сложности из данной книги.

Алгебра. 9 класс. Пособие для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации 2007. Лысенко Ф.Ф., 2007




Оглавление.
От авторов. 6
Глава I Учебно-тренировочные тесты . 9
§ I Учебно-тренировочные тесты . 9
Вариант 1 . 9
Вариант 2. 13
Вариант 3. 16
Вариант 4 . 20
Вариант 5. 23
Вариант 6. 27
Вариант 7. 31
Вариант 8. 35
Вариант 9. 39
Вариант 10. 43
Вариант 11 . 46
Вариант 12. 50
Вариант 13. 54
Вариант 14. 58
Вариант 15. 62
Вариант 16. 65
Вариант 17. 68
Вариант 18. 72
Вариант 19. 75
Вариант 20. 79
Вариант 21 . 83
Вариант 22. 87
Вариант 23. 91
Вариант 24. 95
Вариант 25. 99
Вариант 26. 103
Вариант 27. 107
Вариант 28. 110
Вариант 29. 114
Вариант 30. 117
§ 2 Ответы к тестам . 121
§ 3 Решения тестов. 127
3.1. Решения заданий варианта 1. 127
3.2. Решения заданий варианта 11. 131
3.3. Решения заданий варианта 21. 135
Глава II Задачник .139
§ 1 Базовый уровень (часть 1). 139
1.1. Числа. 139
1.1.1. Действительные числа. 139
1.2. Проценты. 147
1.3. Буквенные выражения. 149
1.4. Преобразования алгебраических выражений. 155
1.5. Уравнения и системы уравнений. 159
1.6. Неравенства и системы неравенств. 163
1.6.1. Неравенства. 163
1.6.2. Системы неравенств. 165
1.7. Последовательности и прогрессии. 167
1.7.1. Арифметическая прогрессия. 167
1.7.2. Геометрическая прогрессия. 168
1.8. Функции и графики. 169
1.9. Текстовые задачи.205
§ 2 Повышенный уровень (часть 2).207
2.1. Преобразования алгебраических выражений.207
2.2. Уравнения и системы уравнений.210
2.2.1. Уравнения.210
2.2.2. Системы уравнений.210
2.3. Неравенства и системы неравенств.211
2.4. Последовательности и прогрессии.214
2.4.1. Арифметическая прогрессия.214
2.4.2. Геометрическая прогрессия.215
2.5. Функции и графики.215
2.5.1. Графики функций .215
2.5.2. Область определения функции.218
2.5.3. Наибольшее и наименьшее значение функции.218
2.6. Текстовые задачи.218
2.7. Задания с параметром.224
Ответы к сборнику задач. 227
Литература.235


От авторов.
Министерством науки и образования РФ с 2003/2004 года проводится эксперимент по предпрофильной подготовке учащихся выпускных классов основной школы. Одна из задач эксперимента заключается в организации и отработке процедуры перехода учащихся из основной школы в школу профильную. Это предполагает иную организацию итоговой аттестации выпускников основной школы.

Составной частью эксперимента является разработка и апробация новой системы аттестации по алгебре за курс основной школы, которая была осуществлена в последние два года в форме нескольких моделей, принципиальная особенность которых заключалась в усилении дифференцирующих возможностей экзаменационной работы за счет увеличения числа заданий и расширения диапазона их сложности.

Купить книгу - Алгебра. 9 класс. Пособие для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации 2007. Лысенко Ф.Ф., 2007
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-04 18:00:31