задача

Физика, конкурсные задачи, пособие для поступающих в вузы, Кужир П.Г., Трофименко Е.Е., 1997.

Цель пособия - оказать помощь абитуриентам в успешном преодолении конкурсного отбора по физике а технический вуз. Предлагается большое количество экзаменационных и олимпиадных задач. Даются рекомендации по их решению. Приведены примеры н образцы ответов на вопросы билетов, предлагавшихся на собеседованиях и экзаменах в БГП А Рекомендуется ученикам старших классов, учителям физики.

Учусь решать задачи, 2 класс, Иванова Г.Ж., 2012.

Пособие поможет второклассникам научиться решать задачи по математике, предусмотренные программой начальной школы. Выполняя задания, ребенок учится решать задачи разными спосо- бами: с помощью краткой записи, по рисунку, с построением схемы — и постепенно закрепляет алгоритм решения задач. Рабочую тетрадь можно использовать при работе с любым учебником для начальных классов. Пособие будет полезным учителям, студентам педагогических вузов, а также родителям, которые хотят помочь своим детям не только научиться решать задачи, но и развивать математические способности.

Задачи по физике, Слободецкий И.Ш., Асламазов Л.Г., 1980.

    Сборник задач, для решения которых вполне достаточно знаний, не выходящих за рамки школьной программы. Это, однако, не простые задачи. Они требуют ясного понимания основных законов физики, умения применять эти законы и наконец просто сообразительности. Решение таких задач часто представляет собой маленькое самостоятельное исследование. Большинство задач в сборнике касается различных реальных явлений природы. Все задачи снабжены решениями. Для школьников, абитуриентов, преподавателей и студентов. В книге представлены задачи по разделу механика, теплота и молекулярная физика, электромагнетизм, колебание и волны, оптика.

Название: Геометрия. Задачи и упражнения на готовых чертежах. 7-9 классы.

Автор: Рабинович Е.М.
1998.

    Пособие не имеет аналогов - все оно составлено из геометрических задач, условия которых приведены в форме чертежей. Хорошо известно, как много времени, особенно на начальном этапе изучения геометрии, занимает выполнение чертежей. Ученику иногда легче решить задачу, чем сделать к ней рисунок. Именно поэтому для отработки навыков решения задач выгодно пользоваться готовыми чертежами. Это значительно увеличивает объем рассматриваемого на уроке материала, повышает эффективность его восприятия.

Название: Учебник по языку C++ в задачах и примерах.

Чтобы научиться программировать, недостаточно прочитать книгу, посвященную языку программирования, надо писать программы, решать конкретные проблемы. Но где их найти? В учебниках, как правило, приводятся типовые, стандартные задачи, в основе которых лежит расчет по формулам. Это, несомненно, полезно, но не всегда интересно.
В книге начинающему программисту предлагаются задачи, которые, с одной стороны, ему по плечу, с другой - полезны и занимательны.
Состоит книга из трех частей и приложения.
В первой части собраны задачи. Они сфуппированы по темам и охватывают практически все разделы базового курса программирования: от объявления переменных и профамм с линейной структурой до работы с графикой и файлами. Вторая часть содержит решения, представленные в виде хорошо документированных текстов профамм, изучение которых, несомненно, будет полезно для начинающего программиста даже в том случае, если задача решена им самостоятельно.
Третья часть представляет собой справочник по языку программирования C++ и содержит описание наиболее часто используемых функций.

Бизнес-планирование - Задачи и решения - Просветов Г.И. - 2005.

Цель этой книги - изложить читателям, которые, возможно, совершенно незнакомы со специальной литературой по экономике, основные, повсеместно используемые приемы и методы бизнес-планирования, а также объяснить, как и когда следует применять эти приемы и методы, чтобы получить осмысленные решения и ответы.

В настоящем учебно-методическом пособии на простых примерах раскрываются такие разделы бизнес-планирования, как основные понятия финансовой математики, модели финансовых потоков, амортизация, методы оценки инвестиций в условиях определенности, влияние налогообложения на инвестиционные решения, сравнение инвестиционных проектов с разными сроками реализации, замена оборудования, инфляция и ее влияние на инвестиционные проекты, лизинг, зарубежные инвестиции, оценка риска, финансовые инвестиции, анализ поддающихся дроблению инвестиционных проектов, стоимость капитала, сравнительный анализ различных вариантов финансирования, линейная регрессия, временные ряды, экспоненциальное сглаживание, влияние налога на реальную ставку доходности, факторы производства, затраты, анализ безубыточности, арифметика ипотеки.

Пособие содержит программу курса, задачи для самостоятельного решения с ответами и задачи для контрольной работы. Издание рассчитано на преподавателей и студентов экономических специальностей высших учебных заведений.

Современная элементарная алгебра в задачах и решениях - Гашков С.Б.

Эта книга представляет собой учебное пособие по алгебре для учащихся 10–11 классов математических школ, содержащее многочисленные задачи и упражнения. Её основу составили лекции, читавшиеся автором в ФМШ МГУ.

Книга может представлять интерес также для преподавателей математики, студентов и для всех интересующихся математикой.

Предисловие

Предлагаемая вниманию читателя книга представляет собой учебное пособие по алгебре для учащихся 10-х и 11-х классов физико-математических школ. Его основу составили записи лекций, читавшихся автором в специализированном учебно-научном центре МГУ им. М.В.Ломоносова - школе имени академика А. Н. Колмогорова, более известной под названиями ФМШ МГУ и интернат МГУ. Книга покрывает курс алгебры для учащихся 10-х классов СУНЦ (и аналогичных ему учебных заведений) и содержит основную часть обязательного курса алгебры для 11-х классов.

По традиции, установленной А.Н.Колмогоровым, курс алгебры для «ФМШат», который читали в разное время сам А.Н.Колмогоров, В.И.Арнольд, В.М.Алексеев, Н. Б. Алфутова, В.В.Вавилов, О.Н.Василенко, И.Б.Гашков, С.Б.Гашков, А.А.Егоров, А. Н. Земляков, В.А.Колосов, Ю. В. Нестеренко, В. Ф. Пахомов, А.А.Русаков, Т. Н. Трушанина, А.В.Устинов, О. А. Чалых, В. Н. Чубариков (приношу свои извинения тем, кого не вспомнил или о ком не знал), состоит из двух частей: некоторого обязательного набора понятий, конструкций и теорем (эта часть является общей для всех лекционных курсов алгебры, читавшихся в этой школе) и решения некоторой интересной содержательной проблемы (например, построение циркулем и линейкой правильных л-угольников, теорема Абеля-Руффини о неразрешимости в радикалах общего уравнения пятой степени,

Как решают нестандартные задачи - Канель-Белов А. Я., Ковальджи А. К. - 2008.

Скачать и читать Как решают нестандартные задачи, Канель-Белов А.Я., Ковальджи А.К.