учебник по русскому языку

Русский язык, Азбука, 1 класс, Часть 1, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А., Бойкина М.В., 2023.

   Содержание учебника направлено на формирование у обучающиеся устойчивых навыков осознанного чтения.
Разнообразные развивающие задания, выполняемые коллективно, в паре, индивидуально под руководством учителя, способствуют формированию учебной деятельности.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных, метапредметных результатов.

Темы итогового сочинения 2020-2021 ко всем направлениям.

Фрагмент из книги.
1. Чем опасно забвение?
2. Почему необходимо помнить историю?
3. Что, по вашему мнению, не подлежит забвению?
4. Что дают человеку уроки прошлого?
5. Что значит «историческая память»?
6. Каковы источники формирования исторической памяти?
7. Как связаны понятия «забвение» и «ответственность»?
8. Кого можно назвать великим учителем человечества?
9. Какие люди остаются в истории?

Уроки русского языка, 9 класс, Пособие для учителей, Богданова Г.А., 2010.

   Пособие освещает опыт работы учителя русского языка и рассчитано на творческое его использование.
В книге представлена четкая структура уроков по всем темам школьного курса 9 класса; определено, что должно быть главным в усвоении тех или иных разделов, на каких вопросах нужно сконцентрировать основное внимание.

Русский язык, 2-й класс, Методические рекомендации, Учебное пособие, Канакина В.П., 2023.

Данное пособие предназначено для учителей начальных классов. Учебное пособие «Русский язык. Методические рекомендации. 2 класс» (авт. В.П. Канакина) подготовлено к учебнику «Русский язык. 2 класс» (авт. В.П. Канакина, В.Г. Горецкий), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.). В пособии представлены научно‐методические основы курса «Русский язык» авторов В.Г. Горецкого, В.П. Канакиной, их реализация на этапе 2 класса, планируемые результаты, примерное тематическое планирование, примеры методических разработок уроков.

Русский язык, 1-й класс, Методические рекомендации, Учебное пособие, Канакина В.П., 2023.

Данное пособие предназначено для учителей начальных классов. Учебное пособие «Русский язык. Методические рекомендации. 1 класс» (авт. В.П. Канакина) подготовлено к учебнику «Русский язык. 1 класс» (авт. В.П. Канакина, В.Г. Горецкий), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.). В пособии представлены научно-методические основы курса «Русский язык» авторов В.Г. Горецкого, В.П. Канакиной, их реализация на этапе 1 класса, планируемые результаты, примерное тематическое планирование, примеры методических разработок уроков.

Русский язык, 9-й класс, Учебник, Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., 2023.

Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Русский язык, 8-й класс, Учебник, Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., 2023.

Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Пропись 4, 1 класс, Штец А.А., Сабодах Р.В., Исаева С.А., 2002.
 
   Прописи позволяют овладеть основами графического письма в идеальном для каждого ребенка режиме и открывают возможность для успешного обучения русскому языку.
Прописи входят в учебно-методический комплект по обучению грамоте в четырехлетней начальной школе.