учебник по русскому языку

Русский язык, 4 класс, Часть 2, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2013.

    Учебник для 4 класса направлен на формирование представлений о русском языке как о целостной системе, а также на развитие познавательной активности учащихся. Ведущая идея курса — изучение русского языка с позиции его духовной и культурно-исторической ценности. Система заданий учебника организует наблюдения младших школьников над фактами и закономерностями русского языка; значительное внимание уделяется заданиям по развитию речи учащихся.
Учебник переработан с учётом требований Федерального государственного стандарта начального общего образования. Введена новая знаковая система, уточнены формулировки отдельных заданий, улучшено художественное оформление.

Русский язык, 6 класс, Рудяков А.Н., Фролова Т.Я., Маркина-Гурджи М.Г., 2014.

   Учебный материал соответствует требованиям Государственного стандарта среднего образования и программе по русскому языку для 6 класса общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке.
В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Задания, подача учебного материала и упражнения, направленные на их закрепление, формулируются на деятельностной основе и способствуют формированию ключевых, базовых к предметных компетенций.

Русский язык, 6 класс, Шестой год обучения, Рудяков А.Н., Фролова Т.Я., Маркина-Гурджи М.Г., 2014.

   Учебный материал соответствует требованиям Государственного стандарта среднего образования и программе по русскому языку для 6 класса общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке. В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Задания, подача учебного материала и упражнения, направленные на их закрепление, формулируются на деятельностной основе и способствуют формированию ключевых, базовых к предметных компетенций.

Русский язык, 5 класс, Рудяков А.Н., Фролова Т.Я., Маркина-Гурджи М.Г., 2013.

   Учебный материал соответствует требованиям Государственного стандарта среднего образования и программе по русскому языку для 5 класса общеобразовательных учебных заведений с обучением на украинском языке.
В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Задания, подача учебного материала и упражнения, направленные на их закрепление, формулируются на деятельностной основе и способствуют формированию ключевых, базовых и предметных компетенций.

Русский язык, 3 класс, Рудяков А.Н., Челышева И.Л., 2013.

   Учебник создан в соответствии с требованиями Государственного стандарта начального общего образования и программой по русскому языку. В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Подача учебного материала способствует формированию ключевых, базовых и предметных компетенций. Тексты упражнений и заданий, языковых и речевых тем ориентированы на возрастные особенности третьеклассников.
Для учащихся, учителей, методистов, родителей.

Русский язык, 3 класс, Часть 2, Рамзаева Т.Г., 2013.

   Слова в нашем языке делятся на большие группы, или части речи: имена существительные, имена прилагательные, глаголы, местоимения, числительные, наречия, предлоги, союзы.

Пиши правильно, Орфограммы.

Большая буква и кавычки в именах собственных:
1. Москва /собственное/;
2. в “Правде” /название газеты/. Запомните правописание собственных наименований: Российская Федерация, Великая Отечественная война, Красная Армия, День Победы и др. Проверяя, устанавливая, собственным или нарицательным является существительное. Пишите в кавычках заглавия книг, названия журналов, газет, картин, кинофильмов, и тд.

Окончания имён существительных.
 
И.п.
Кто? Юра  ваза дом  окно
Что? Вася заря день море