учебник по программированию

Азы программирования, Факультативный курс, Книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005.

 В книге обобщен уникальный многолетний опыт Роботландского сетевого университета по обучению детей программированию. Материал излагается в стиле курса «Азы информатики» и значительно расширяет и углубляет тему программирования, которая в базовом курсе нацелена на общеобразовательные задачи. Повышенное внимание уделяется основам формализации и построения алгоритмов, тестированию и отладке программ. Подробно рассмотрены алгоритмические конструкции: циклы двух видов, ветвление, применение процедур, рекурсия; целый раздел посвящен принципам построения трансляторов.
Наложена методика проведения занятий и турниров по программированию.
Прилагаемый компакт-диск содержит программные среды исполнителей и решения всех заданий учебника и задачника.

Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005.

 Теоретические основы программирования излагаются в наглядных средах исполнителей Кукарача и Корректор, сложные темы становятся простыми и ясными.
Особое внимание уделяется основам формализации и построения алгоритмов, тестированию и отладке программ. Целый раздел посвящен принципам построения трансляторов. Программные среды исполнителей помещены на диске, прилагаемом к книге учителя из этого комплекта, который также содержит решения всех задач и дополнительные материалы к урокам. Закрепить практический опыт программирования поможет книга «Азы программирования. Задачник».

Численные методы, Вычислительный практикум, Вабищевич П.Н., 2010.

   Настоящая книга посвящена отработке навыков практического применения численных методов при использовании алгоритмического языка Python. Рассматриваются прямые и итерационные методы линейной алгебры, спектральные задачи, системы нелинейных уравнений, задачи минимизации функций, задачи интерполирования функций, численного интегрирования, интегральные уравнения, краевые задачи и задачи с начальными данными для обыкновенных уравнений и уравнений с частными производными. На уровне пользователя применяются специализированные математические пакеты, на уровне разработчика проводится программирование базовых алгоритмов численного анализа. Часть материала посвящена информации о программном обеспечении, кратко описаны основные элементы языка Python и используемые пакеты.
Книга рассчитана на студентов ВУЗов, обучающихся по специальности "Прикладная математика", и специалистов по вычислительной математике и математическому моделированию.

Практикум по дисциплине информатика и программирование, Программирование на Delphi 7, Князева М.Д., 2010.

  Практикум содержит начальные сведения о работе в Windows, основы алгоритмизации, элементы объектно-ориентированного программирования (ООП) в среде Delphi 7. Материал лабораторного практикума представлен в виде подробного описания приемов программирования в интегрированной среде Delphi 7. Описание сопровождается иллюстрациями, что позволяет получить самые необходимые сведения и навыки для разработки простых Windows-приложений.
Для студентов специальности 080801.65 «Прикладная информатика (в экономике)».

Joomla, Программирование, Декстер М., Лэндри Л., 2013.

  Разработка в Joomla! охватывает довольно широкий круг задач. Один проект может быть связан с созданием единственного файла замещения с целью изменить способ представления веб-страницы, а другой проект — с созданием расширения со многими модулями, компонентами и подключаемыми модулями.
И хотя в одной книге невозможно охватить все вопросы, интересующие разработчиков веб-приложений, тем не менее, немало полезного почерпнут для себя самые разные категории читателей: от начинающих пользоваться Joomla до опытных разработчиков, которым требуется быстро освоить версию 2.5.

Численные методы и программирование, Колдаев В.Д., 2009.
 
  Предложен широкий круг алгоритмов, сгруппированных по темам, для решения типичных задач, встречающихся в инженерных расчетах численными методами. Прикладная направленность отличает пособие от большинства учебников по численным методам, в которых, как правило, изложение ограничивается только теорией. Описание методов ориентировано на конкретную реализацию соответствующих алгоритмов на ПЭВМ. Пособие содержит большое количество заданий для самостоятельного решения. Даны рекомендации методологического плана по изучению тем в рамках курса математического моделирования.
Для студентов, обучающихся по направлению и специальностям программного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем, прикладной математики и обработки информации, будет полезно широкому кругу специалистов по компьютерному моделированию.

Delphi для школьников, Попов В.Б., 2010.
 
  Последовательно излагаются основные принципы структурного и объектно-ориентированного программирования на языке Objekt Pascal в интегрированной среде программирования Delphi. Изложение материала дается на основе примеров рабочих программ. Для проверки усвоения теоретического материала в конце каждой главы имеются контрольные вопросы.
Выполнение заданий по разработке приложений поможет сформировать прочные навыки программирования.
Для учащихся общеобразовательных, средних и высших учебных заведений, может быть использовано для самообразования.

Instant Messaging in Java, Iain Shigeoka, 2002.
 
  This book is targeted primarily at intermediate developers, Jabber enthusiasts, and technical managers. Non-technical people who need to know about IM in general or Jabber in particular will gain the most insight from the first part of the book. The latter parts of the book contain many technical details and Java source code that you may find of lesser use if you are not a programmer.