учебник по математике

Теория и методика обучения математике в понятиях, схемах и таблицах, Шмигирилова И.Б., 2007.

 В настоящем пособии в краткой и наглядной форме рассмотрены основные вопросы теории и методики обучения математике. Содержание и структура пособия соответствует требованиям стандарта образования.
Предлагаемое пособие предназначено для студентов педагогических специальностей вузов для подготовки к практическим и лабораторным занятия. Пособие может быть использовано в рамках СРС и СРСП студентами дневной, заочной и дистанционной форм обучения. Кроме того, пособие будет безусловно полезно при подготовке к экзамену.

Практикум по математике, 11 класс, Федорако Е.И., 2016.

  Пособие предназначено для подготовки абитуриентов к выпускному экзамену по математике за курс средней школы и вступительному экзамену в вузы в форме тестирования как на факультативах, подготовительных курсах, так и самостоятельно.
Издание содержит тестовые задания по основным разделам математики с кратким справочным материалом и примерами решенных задач по каждой теме. Подбор заданий осуществлен на основании опыта преподавания на подготовительных курсах Академии МВД РБ и в старших классах школы с учетом программы вступительных испытаний для поступающих в учреждения высшего образования, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь. Содержание пособия соответствует тематике факультативных занятий «Повторяем математику» (11 класс), предложенных к реализации в учреждениях общего среднего образования.
Адресовано учащимся, абитуриентам, а также учителям старших классов, преподавателям подготовительных курсов.

Пособие по математике для поступающих в ВУЗы, Дорофеев Г.В., Потапов М.К., Розов Н.X., 1976.

  Книга предназначена для лиц, желающих углубить и расширить своп знания по математике перед вступительным экзаменом в высшее учебное заведение. Особенно полезной она может оказаться слушателям подготовительных отделений вузов. Учителя средней школы найдут в ней богатый материал по некоторым узловым темам школьной программы.
В книге изложены отдельные важные теоретические вопросы, подкрепленные большим количеством разобранных конкурсных задач. Особое внимание авторы уделяют логике решений, подробно обсуждают типичные ошибки поступающих. Книга снабжена упражнениями, взятыми из опыта приемных экзаменов.
При подготовке пятого издания книга подверглась переработке, имевшей целью учесть опыт приемных экзаменов последних лет.

Математика, Столяр А.А., Лельчук М.П., 1975.

 Составлено в соответствии с программой курса «Математика». Содержит изложение теоретического материала и упражнения по первым четырем разделам программы. Простейшие теоретико-множественные и логические понятия иллюстрируются примерами, доступными учащимся начальных классов.
Предназначено для студентов I курса факультетов подготовки учителей начальных классов педагогических вузов.

Дверца в математику, Увлекательный кружок для 3-4 классов, Забелин А.В., Сорокина С.Ю., 2018.

В этой книге мы представляем авторский подход и способ проведения увлекательных математических занятий (кружков). Мы предлагаем специальным образом составленный материал в виде комплектов заданий, ориентированных примерно на возраст 9—11 лет. К каждому заданию приведены комментарии, в которых описываются часто возникающие ошибки, типичные заблуждения и затруднения, реакции детей на некоторые задания, приводится ряд подсказок, наводящих и развивающих вопросов, с помощью которых ребята смогут самостоятельно пройти путь решения задач. Предлагаем ознакомиться с нашим опытом ведения подобных кружков (в течение уже более 14 лет). Занятия позволят ребятам прийти к математике через интерес, удивление, интуицию, поиски и открытия. Книга может быть полезна не только школьным учителям и педагогам дополнительного образования, но и заинтересованным родителям для занятий с младшеклассниками.

Математика, 9 класс, Латотин Л.А., Чеботаревский Б.Д., 2006.

 В этом учебном году вы продолжите путешествие в интересный мир математики. Вы расширите свои знания о свойствах геометрических фигур, познакомитесь с важными примерами зависимостей — функциями.
Это учебное пособие обеспечивает изучение математики на базовом и повышенном уровнях. Материал, предназначенный для дополнительного изучения на повышенном уровне, выделен более мелким шрифтом или помещен в отдельные параграфы, отмеченные звездочками.

Математика, 9 класс, Латотин Л.А., Чеботаревский Б.Д., 2014.

 Девятый класс является в определенном смысле этапным в вашем обучении. Вас ожидают экзамены, после которых вы будете выбирать свой дальнейший путь.
Это учебное пособие обеспечивает изучение математики в соответствии с программой обучения. Подведению итогов того, что изучалось ранее, дополнению и обобщению ваших знаний посвящен последний раздел учебного пособия, а также справочный материал. Сведения последнего раздела дадут вам представление о том, как устроена школьная математика. Значительное внимание при этом уделяется итоговому повторению.

Математика, 1 класс, Мои учебные достижения, Истомина Н.Б., Шмырёва Г.Г.

Учителям, работающим по учебникам математики для 1, 2, 3, 4 классов (автор Н. Б. Истомина) образовательной системы «Гармония», хорошо известны пособия «Контрольные работы» (авторы Н. Б. Истомина, Г. Г. Шмырёва), которые с 2004 года широко используются в школьной практике. Особенность этих пособий заключается не только в том, что каждая контрольная работа представлена в трёх уровнях, но и в том, что авторами предложена технология оценивания второго и третьего уровней (за каждое выполненное задание - положительная отметка). Такой подход не потерял своей актуальности с введением ФГОС НОО, и задания, представленные в контрольных работах, учитель может успешно использовать для проверки усвоения учащимися программного материала.