учебник по математике

Быстрый счет, Тридцать простых примеров устного счета, Перельман Я.И., 1941.

   В настоящее время в продаже нет руководств, содержащих наставления к быстрому выполнению счетных операций в уме. Мы сочли поэтому полезным собрать в краткой брошюре наиболее простые и легко усваиваемые приемы быстрого устного счета, Они рассчитаны на средние способности имеют в виду не публичные выступления на эстраде, а потребности повседневной жизни. Пользующиеся книжечкой должны помнить, что успешное овладение ее указаниями предполагает не механическое, а вполне сознательное распоряжение приемами и, кроме того, более или менее продолжительную тренировку. Зато, усвоив рекомендуемые приемы, можно выполнять быстрые расчеты в уме с безошибочностью письменных вычислений.

Решебник по русской логике, Азбука математической логики, Лобанов В.И., 2002.

   Данное пособие является общедоступной иллюстрацией применения методов и алгоритмов Русской, истинно математической логики при решении логических задач. Все решения задач наглядны, легко проверяются с позиции математики и здравого смысла. Книга полезна школьникам и академикам, «физикам» и «лирикам», теоретикам и практикам. Книга доступна школьнику и полезна специалисту.

Прямые и кривые, Васильев Н.Б., Гутенмахер В.Л., 2006.

   Книжка состоит примерно из двухсот задан, многие из них даны с решениями или комментариями. Эти задачи очень разнообразны от традиционных задач, в которых нужно найти и как-то использовать то или иное множество точек, до небольших исследований, подводящих к важным математическим понятиям и теориям. Помимо обычных геометрических теорем о прямых, окружностях и треугольниках, в книге используются метод координат, векторы и геометрические преобразования, и особенно часто язык движений. Некоторые логические тонкости, зачастую возникающие в решениях, оставлены читателю для размышления.
Для школьников, учителей математики, руководителей кружков.

Комплексные числа и конформные отображения, Маркушевич А.И., 1954.

   Эта книжка знакомит читателя с комплексными числами и простейшими функциями от них (включая функцию Н. Е. Жуковского с применением к построению профиля крыла самолёта). Изложению придана геометрическая форма. Комплексные числа рассматриваются как направленные отрезки, а функции — как отображения. Чтобы привести читателя к такому пониманию комплексных чисел, мы начинаем с геометрического истолкования действительных чисел и действий над ними. В основу книжки положена лекция, читанная автором для школьников 9-гои 10-го классов. Предварительного знакомства с комплексными числами от читателя не требуется.

Математика, 3 класс, Бурханов С., Худаяров У., Наркулова К., Рузикулова Н., Гоибова Л., 2019.

Учебник для 3 класса школ общего среднего образования. Рекомендован Министерством народного образования Республики Узбекистан.

Математика, Учебник для 2 класса с обучением на русском языке заведений общего среднего образования, Скворцова С.А., Оноприенко О.В., 2019.

Ваше путешествие в мир Математики продолжается. Надеемся, что вы уже применяете в своей жизни приобретённые знания и умения. Но существует ещё много вопросов, на которые можно ответить с помощью математики. Итак, продолжим путешествие, путеводителем в котором станет этот учебник.

Математика, 2 класс, Методическое руководство, Акпаева А.Б., Лебедева Л.А., Лихобабенко Т.В., 2017.

   Новый стандарт образования и программа нацелены на развитие восприятия математики как способа понимания и изучения окружающего мира. Такой подход реализует идею обучения не математике, а обучение математикой, который позволяет ребенку познавать мир с помощью математических знаний, умений и способов действий.
Такой подход развивает заинтересованность ребенка в получении математических знаний, в поиске новых, оригинальных решений.
Программа предполагает развитие когнитивных навыков (понимание, объяснение, анализ, синтез, классификация, применение и отображение); коммуникативных и социальных навыков: а также навыков самоуправления и саморегулирования.
Программа способствует также развитию личностных качеств (любознательность, целеустремленность, ответственность и др.).
Особенностью новых стандартов и программ является реализация политики трёхъязычия через обучение казахскому, русскому и английскому языкам, в том числе при обучении математики.

Математика 2, Гахраманова Н., Аскерова Д., 2018.

Учебник по предмету Математика для 2-го класса общеобразовательных школ.