учебник по химии

Неорганическая химия, Том 3, Книга 1, Третьяков Ю.Д., 2004.

   Изложены физико-химические основы неорганической химии в соответствии с программой для химических факультетов университетов. Подробно рассмотрены основы химической термодинамики и кинетики, строение атома и строение вещества.
Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 510500 "Химия" и специальности 011000 "Химия".
В третьем томе изложено современное состояние химии переходных элементов 4 —7-й групп, соответствующих длиннопериодной форме Периодической таблицы. Дана общая характеристика групп, подробно описаны строение и свойства простых веществ и соединений.

Неорганическая химия, Том 2, Третьяков Ю.Д., 2004.

   Изложены физико-химические основы неорганической химии в соответствии с программой для химических факультетов университетов. Подробно рассмотрены основы химической термодинамики и кинетики, строение атома и строение вещества.
Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 510500 "Химия" и специальности 011000 "Химия".
Во втором томе изложена химия отдельных групп элементов в соответствии с длиннопериодной формой Периодической таблицы. Дана общая характеристика групп, приведено описание простых веществ и соединений элементов. Отражены современные взгляды на строение химических веществ и их свойства. Большое внимание уделено химии растворов и описанию свойств веществ, с которыми студенты знакомятся при выполнении практических работ.

Неорганическая химия, Том 1, Третьяков Ю.Д., 2004.

   Изложены физико-химические основы неорганической химии в соответствии с программой для химических факультетов университетов. Подробно рассмотрены основы химической термодинамики и кинетики, строение атома и строение вещества.
Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 510500 "Химия" и специальности 011000 "Химия".
В первом томе изложены физико-химические основы неорганической химии в соответствии с программой для химических факультетов университетов. Подробно рассмотрены основы химической термодинамики и кинетики, строение атома и строение вещества.

ГИА 2012, Химия, Контрольные тренировочные материалы, 9 класс, Лёвкин А.Н., Домбровская С.Е., 2012.

   Пособие «Химия: ГИА 2012: Контрольные тренировочные материалы для 9 класса с ответами и комментариями» (КТМ) составлено на основе демонстрационной версии и спецификации, разработанных Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). КТМ содержат ответы с краткими комментариями и ссылки на пособие «Химия: ГИА: Учебно-справочные материалы для 9 класса». Кроме того, в них включены варианты заданий по химии для самостоятельной подготовки к экзамену.
Данное пособие позволит экзаменуемым выявить пробелы в своих знаниях и оценить степень готовности к ГИА.
Может быть использовано как для самостоятельной подготовки к ГИА, так и для работы в классе.

Шпаргалки по химии, Соколов Д.И., 2007.

   В пособии содержится изложение всех тем, понятий и определений по предмету за курс средней общеобразовательной школы в виде ответов на вопросы к экзаменам. Книга адресована старшеклассникам и абитуриентам.

ЕГЭ 2010, Химия, 11 класс, Диагностическая работа, 2009.

   На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей и включает 45 заданий.
Постарайтесь выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.

Химия, 10 класс, Диагностическая работа, 2012.

   Задание для промежуточной диагностики знаний по химии обучающихся в 10-х классах.

Статистика в аналитической химии, Дёрффель К., 1994.

   Перевод пятого издания книги немецкого автора. Предлагаемое издание значительно переработано. Обсуждаются традиционные методы математической статистики и их применение в аналитической химии, а также некоторые разделы теории эксперимента. Приведены примеры применения полного факторного эксперимента.
Для химиков-аналитиков, химиков-экспериментаторов, студентов, аспирантов и преподавателей химических и химико-технологических ВУЗов, а также всех специалистов (в том числе инженеров), применяющих в работе статистические методы.