учебник по физкультуре

Средства и методы укрепления физического здоровья, Садыкова А.М., Ратова Е.Н., Патрина Т.Н., 2023.

   В данной методической работе даны рекомендации женщине о том, что она должна знать и уметь во время беременности, как влияет её состояние здоровья на течение беременности и на развитие плода.
Приведены комплексы упражнений как в помещении, так и на воде, даны рекомендации по приёму воздушных, солнечных и водных процедур, по правильной осанке во время выполнения некоторых домашних работ и как сохранить фигуру после родов.
Данная работа предназначена для студенток - будущих мам, методистов и учителей физической культуры.

Волейбол, Плещев А.М., Теплоухов А.П., 2020.

   Учебно-методическое пособие разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности». Предназначено для школьников, учителей ФК, спортсменов, студентов учебных заведений очного и заочного отделений для подготовки к зачетам и экзаменам по курсу «Спортивные сооружения», «Спортивные игры» раздел «Волейбол».

Учебно-тренировочный процесс во фристайле, Лыжная акробатика, Пенигин А.С., 2023.

   Учебное пособие разработано в соответствии с учебной программой учебной дисциплины «Основы теории и методики избранного вида спорта» для направления специальности 1-88 02 01-01 «Спортивно-педагогическая деятельность (тренерская работа в избранном виде спорта)» и включает разделы по истории развития фристайла в Республике Беларусь, а также разделы по построению учебно-тренировочного процесса, планированию, модельным характеристикам технической подготовки спортсменов-фристайлистов. Впервые изложен раздел по хореографической подготовке спортсменов-фристайлистов.
Учебное пособие подготовлено для студентов, широкого спектра специалистов, тренеров-преподавателей и спортсменов и имеет целью повысить уровень профессиональной, качественной подготовки как студентов, спортсменов-фристайлистов высокого класса, так и тренеров, работающих с учащимися-спортсменами во фристайле и других смежных дисциплинах (могул, горные лыжи, лыжные гонки и т. д.). Имеет широкую практическую, теоретическую, научно-методическую значимость для тренерских кадров, студентов, слушателей курсов ИППК, Высшей школы тренеров, широкого круга специалистов, работающих в сфере спорта, физической культуры и будет способствовать повышению качества и эффективности подготовки спортсменов.

Мобильные многоканальные ЭМГ-системы в оценке подготовленности спортсменов, Монография, Парамонова Н.А., 2022.

   В монографии представлены возможности применения мобильных многоканальных электромиографических систем в понимании данных, характеризующих внутреннюю и внешнюю структуру двигательных действий спортсменов.
Портативность сенсоров для регистрации биоэлектрической активности мышц позволяет использовать их в различных упражнениях, не создавая дискомфорта для спортсмена в процессе движения.
Анализ данных электромиографии может помочь тренерам определить сильные и слабые стороны подготовленности спортсмена, скорректировать программы тренировочных заданий для устранения ошибок в технике выполнения соревновательных упражнений.
Монография представляет интерес для специалистов в области физической культуры и спорта, исследователей и тренеров, которые ищут инновационные пути совершенствования подготовки спортсменов.

Кейс-метод в физическом воспитании, Мищенко Н.Ю., Романова Е.В., Дунаева М.В., 2023.

   В учебном пособии рассматривается сущность и представлена классификация кейс-метода, раскрываются особенности формирования универсальных учебных действий (УУД) у детей младшего школьного возраста в процессе урочной и неурочной деятельности по физической культуре с применением кейс-метода в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО). Представлены диагностические материалы и критерии оценивания, которые позволяют определить уровень сформированности УУД, а также приведены примеры кейсов по физической культуре для детей 7-11 лет.
Учебно-методическое пособие имеет практическую направленность, оно адресовано студентам (бакалаврам, магистрантам) высших учебных заведений направления подготовки «Физическая культура и спорт», а также педагогическим работникам системы школьного и дополнительного образования, может быть интересно и полезно специалистам в области физической культуры и спорта и воспитания детей. Может быть использовано с целью повышения квалификации работников образования.

Физическая культура, Учебное пособие, Кузьмина Н.С., 2021.

Учебное пособие разработано по дисциплине «Физическая культура». Пособие содержит теоретические сведения в области физической культуры и спорта, практические задания, которые помогут студентам сформировать систему знаний по основам физического воспитания, профессионально-прикладной физической подготовки, здоровому образу жизни, организации самостоятельных занятий и др., которая позволит им в будущей профессиональной деятельности правильно использовать средства физической культуры и спорта. Предназначается обучающимся дневной формы обучения всех специальностей БИФ КемГУ.

Спортивная метрология, Кравцова Л.М., 2023.

   В пособии раскрываются основные понятия спортивной метрологии. Раскрываются теоретические и методические аспекты проведения тестирования и оценки в области физической культуры и спорта. Представлен список контрольных вопросов для самостоятельной подготовки студентов к занятиям.
Пособие адресовано специалистам физической культуры, студентам высшей школы физической культуры и спорта, а также представленные материалы могут быть интересны специалистам в области спортивной метрологии.

Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте, Практикум, Кетриш Е.В., 2023.

   Раскрыты этапы проведения научного исследования, требования к структуре, содержанию, оформлению научных работ в сфере физической культуры и спорта. Представленные в пособии практические задания помогут студентам-бакалаврам сформировать навыки, необходимые для научно-исследовательской деятельности.
Предназначено студентам физкультурных вузов и факультетов физической культуры педагогических вузов.