психология

365 + 1 правило жизни на каждый день счастливого года, Балыко Д.

 
Книга известного психолога и НЛП-тренера Дианы Балыко – сборник ярких, неординарных, мудрых, иногда практичных, порой убийственно смешных советов. Они помогут вам встречать каждый новый день с улыбкой, заряжаться позитивом даже от привычных вещей, избежать рутины и сделать свою жизнь ярче, достичь успеха в карьере, бизнесе, любом начинании, стать счастливыми в личной жизни.

Лечение заикания, Мировская Н.П., 2005.

   Практическое пособие посвящено проблемам теории и практики лечения заикания.
В доступной форме представлены современные методы логопедического и психотерапевтического лечения, что позволит специалистам из арсенала методов выбрать наиболее эффективные и соответствующие условиям работы специалистов.
Книга рассчитана на широкий круг специалистов (логопедов, психоневрологов, психотерапевтов), но может быть использована и заикающимися подростками и взрослыми.

Влияние негативной информации на развитие психики ребенка, Стародубцева Г.А., Переломова Н.А., 2014.

Пособие раскрывает последствия негативной информации на развитие психики ребенка, особенности ее восприятия детьми разного возраста. Рассматриваются четыре категории (0+, 6+, 12+, 16+) информационной продукции, которые наиболее значимы и актуальны для понимания того, как негативная информация влияет на развитие психики ребенка. Выделены основные психологические составляющие вредного для развития детей контента.

Богатство, психологические рисуночные тесты, Шевченко М.

Предисловие.

Мы все хотим быть более обеспеченными и богатыми. Но при этом не всегда готовы лучше познать себя и узнать, насколько это возможно. Спросите себя: готовы ли вы на самом деле улучшить свое финансовое положение и свою жизнь? Стать богатым? Причем для этого никаких тренажеров и специального оборудования вам не понадобится, так как все, что необходимо, уже находится внутри вас. В книге вы не найдете многочисленных расчетов своего личного бюджета и правил ведения бизнеса. Фактически эта книга - практическое руководство, позволяющее преодолеть психологические и эмоциональные барьеры на пути к финансовой свободе, богатству и успеху.

Организация и проведение практик бакалавров направления «Психолого-педагогическое образование», Вагапова А.Р., 2015.

В соответствии с основными требованиями к проведению практик, в пособии содержатся основные материалы для успешного осуществления различных видов практик студентами-психологами. Излагаются общие положения по организации и проведению практики; демонстрируются документы, регламентирующие их проведение; представлены задания практик. Учебно-методическое пособие рекомендуется студентам-психологам, преподавателям-методистам, руководителям практик.

Психология младших школьников с задержкой психическою развитии, Шилова Л.В., 2019.

Учебное пособие посвящено вопросам психологии младших школьников с задержкой психического развития. В пособии раскрываются история и современное состояние психологии младших школьников с задержкой психического развития, рассматриваются общие и специфические особенности психического развития младших школьников с задержкой психического развития, анализируются особенности познавательной деятельности, развития личности младших школьников с задержкой психического развития в процессе общения и деятельности. Пособие предназначено для студентов и преподавателей, а также практикующих педагогов-психологов в образовательных организациях.

Психология младшего школьника с умственной отсталостью, Шилова Л.В., 2019.

Учебное пособие посвящено вопросам психологии младшего школьника с умственной отсталостью. В пособии раскрываются особенности познавательных процессов у младших школьников с умственной отсталостью, развитие личности, своеобразие общения и деятельности. Пособие предназначено для студентов и преподавателей, а также практикующих педагогов-психологов в образовательных учреждениях.

Мозг 2.0, Саморазвитие в XXI веке, Шервуд Р., 2015.

В современном мире постоянно приходится куда-то спешить. Не успеваешь оглянуться, как полжизни уже скрылось за поворотом. Хочется припомнить высказывание классика на эту тему, да вот беда – не получается! Как же так? Куда пропали эти знания? Почему с годами решение простых заданий становится таким сложным? Неужели с возрастом наши способности мыслить ухудшаются? К сожалению, это действительно так! Чем старше мы становимся, тем хуже нам удается мыслить. Мозг как будто начинает деградировать. Этот процесс неизбежен, если регулярно не заниматься развитием мозга. В этой книге представлен набор методов для развития умственных способностей мозга. Они не только помогут сохранить ясность ума на долгие годы, но и позволят открыть новые грани ваших возможностей.