программирование

Программирование шахмат и других логических игр, Корнилов Е.Н., 2005.

  Рассмотрено программирование логических игр методом перебора на примере шахмат. Описываются стандартные методики создания шахматной программы, а также приемы, позволяющие разрабатывать более эффективные компьютерные логические игры. Представлены примеры использования рассмотренных методов при программировании других логических игр ("крестики-нолики", "уголки", шашки). Приведено большое количество исходных кодов программ на языках C++ и Pascal и полезных практических советов. На компакт-диске содержатся наиболее известные открытые коды шахматных программ, а также исходные тексты программ, написанных автором.

Программирование, Python, C++, Часть 1, Поляков К.Ю., 2019.

  Книга представляет собой первую часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня — Python и C++.
В пособии рассматриваются основы программирования на выбранных языках: ввод и вывод данных, обработка целых и вещественных чисел, управляющие конструкции. Объяснение нового материала строится на примерах его практического применения. Изучаются приёмы разработки программ, использующих компьютерную графику и анимацию.
После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ.
Пособие предназначено для школьников, начинающих изучать программирование.

Программирование, рython, C++, часть 4, учебное пособие, Поляков К.Ю., 2019.

Книга представляет собой завершающую, четвёртую часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня — Python и C++.
Главные темы пособия — объектно-ориентированное программирование и создание программ с графическим интерфейсом. Изучаются основные принципы объектного подхода к созданию программ: абстракция, инкапсуляция, наследование, полиморфизм. Изложение ведётся на примерах программирования игр, в которых моделируются системы взаимодействующих объектов.
Для демонстрации возможностей сред быстрой разработки программ в последней части пособия рассмотрены примеры приложений на языке С#.
После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ.
Пособие предназначено для учащихся средних школ.

Программирование, рython, C++, часть 3, учебное пособие, Поляков К.Ю., 2019.

Книга представляет собой третью часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня — Python и C++.
Пособие посвящено способам организации данных и алгоритмам их обработки. Рассмотрены различные методы сортировки массивов, сравнивается их эффективность. Изучается работа с текстовыми и двоичными файлами. Приведены примеры использования структур данных - словарей, стеков, очередей, деревьев, графов - при решении практических задач. Рассматривается метод динамического программирования и его применение в задачах комбинаторики, оптимизации и теории игр.
После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ.
Пособие предназначено для учащихся средней школы.

Программирование, рython, C++, часть 2, учебное пособие, Поляков К.Ю., 2019.

Книга представляет собой вторую часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня — Python и C++.
Основные темы этого пособия — программирование с использованием подпрограмм, обработка символьных строк, использование массивов и матриц для хранения большого количества данных. Рассматривается понятие сложности алгоритмов, позволяющее сравнивать их эффективность.
После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ.
Пособие предназначено для школьников, изучающих программирование.

Программист - прагматик, путь от подмастерья к мастеру, Хант Э., Томас Д., 2004.

Предисловие.

Книга, которую вы сейчас держите в руках, попала ко мне как рецензенту еще до выхода в свет. Даже в черновом варианте она оказалась превосходной. Дэйву Томасу и Энди Ханту есть что сказать, и они знают, как сказать. Я видел то, над чем они трудились, и уверен, что сделанное ими будет работать. Меня попросили написать это предисловие, в котором я объясняю причины своей уверенности. В этой книге говорится о способе программирования, которому вы можете последовать. Вполне возможно, что вы даже и не думали, что программирование окажется таким трудным занятием, но дело обстоит именно так. Почему? С одной стороны, не все книги но программированию написаны профессиональными программистами. Многие из них скомпилированы создателями языков программирования или же журналистами, которые сотрудничают с ними в продвижении на рынок этих языков. Книги эти рассказывают вам, как общаться на некоем языке программирования (что, конечно, является немаловажным фактором), но это лишь малая часть того, чем, собственно, занимается
программист.

Технология разработки программного обеспечения, Павлов Ф.Ф., Гниденко И.Г., Федоров Д.Ю., 2019.

  В учебнике рассматриваются теоретические основы современных технологий и методов программирования и практические вопросы создания программ на языках высокого уровня, описываются эволюция языков программирования, жизненный цикл и организация разработки программного обеспечения, основы программирования на языках С и Python.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по инженерно-техническим специальностям.

Ассемблер, Учебник, Юров В., 2001.  

В учебнике рассматриваются вопросы программирования на языке ассемблера для компьютеров на базе микропроцессоров фирмы Intel. Основу книги составляет материал, являющийся частью курса, читаемого автором в высшем учебном заведении и посвященного вопросам системного программирования. По сравнению с предыдущей книгой автора — «Assembler: учебный курс», книга существенно переработана. В нее добавлены разделы, посвященные программированию под Windows, и описанию команд процессоров Pentium III. К книге прилагается дискета, которая содержит все листинги программ, рассматриваемых в учебнике, и соответствующий пояснительный материал. Для студентов вузов, программистов и всех желающих изучить язык Assembler.