логопедия

Лечение заикания в коррекционной семье, Скобликова С.Б.

В настоящем труде мы постараемся рассказать об истоках становления концепции, факторах, повлиявших на современный облик нашего детища как нового направления в работе с заикающимися детьми. Нам очень хотелось помочь ищущему, заинтересованному читателю познакомиться с нашим новаторством с гуманистической и личностно ориентированной точки зрения, поэтому мы рассказываем о трудностях жизни в лечебном процессе, удачах и неудачах, перспективах развития, указываем на многочисленные требования к его участникам. Родители заикающихся детей найдут в этой книге разъяснение той невидимой, большей и важнейшей части нашей работы, которая обычно кажется совсем ничем – книжкой, опубликованной бесплатно в Интернете, разговором по телефону или веселыми картинками. Специалисты, изучив наш опыт, могут отвергнуть, принять или критиковать тот путь профессионала, которому мы посвятили жизнь. Самоотверженный, тяжелый, эмоциональный и не всегда благодарный, но добрый, творческий и свободный путь специализированной помощи страдающим детям в коррекционной семье.

Заикание в вопросах и ответах, Скобликова С.Б.

Дорогие читатели! Предлагаемая книга является продолжением нашего произведения «Заикание: лицом к лицу», где был осуществлен обзор практики по лечению заикания в коррекционной семье Скобликовой Светланы Борисовны, описана концепция и методы работы. Для наиболее правильного понимания настоящего труда советуем прочитать вышеуказанную монографию. С 1990 года нами проведено более 800 трехчасовых консультаций, вылечено более 150 детей. Обследования отнимают много времени от коррекционного процесса, но часто вопросы, которые ставят родители, имеют общий и повторяющийся из раза в раз характер. Очный контакт с пациентом заменить невозможно, но, тем не менее, написанием этой книги мы стремимся облегчить жизнь родителям заикающегося и несколько разгрузить самих себя. В книге подробно проанализировано 100 тем. Они разделены на разделы: «Профилактика и лечение заикания», «Дошкольное и школьное обучение заикающегося ребенка», «Воспитание заикающегося ребенка и семейные взаимоотношения». Отвечая на обобщенные вопросы, мы стремимся не только дать конкретный совет по каждому случаю, но главное – выработать у родителей разумный подход к заиканию, некое лечебное мировоззрение. Надеемся, что правильный взгляд на недуг, сформированный на нашем опыте, поможет семьям успешно преодолеть непростую проблему, с которой столкнула их жизнь.

Ролевые игры и тренинги в коррекции заикания, Исагулиев П.И., 2009.

Книга представляет собой сборник ролевых игр и функциональных тренингов в коррекции заикания, а также практические задания, предназначенные для снижения фиксации на речевом дефекте и преодолении страха речевого общения. В книгу также вошли упражнения, направленные на развитие навыков коммуникации, игры, и задания для совершенствования психологических и речевых умений, навыков взаимодействия с собеседником. Автор книги — Паруйр Иянесович Исагулиев — более сорока лет посвятил психолого-педагогической работе с заикающимися подростками и взрослыми. Книга адресована подросткам и взрослым, страдающим заиканием, а также родителям, психологам, педагогам, дефектологам.

Практикум для заикающихся, Поварова И.А., 1999.

   Книга представляет собой сборник упражнений, советов и практических рекомендаций по тренировке фонационного дыхания, миорелаксации, произношения, дикции, речевого голоса, предназначенных для коррекции заикания. В книге обобщен многолетний опыт работы Отделения патологии голоса и речи СПб НИИ уха, горла, носа и речи в этом направлении.
Книга рассчитана на подростков и взрослых, страдающих заиканием, а также логопедов, занимающихся этой проблемой.

Коррекция заикания в играх и тренингах, Поварова И.А., 2004.

  Заикание относится к одному из самых распространенных расстройств речи. Известно, что заикающихся в нашей стране от 1,5 до 2,2 процента. Во всем мире признается, что заикание является сложной проблемой как в теоретическом, так и в практическом аспектах.
Книга «Коррекция заикания в играх и тренингах» предназначена для взрослых и подростков, страдающих заиканием, а также специалистов-логопедов, занимающихся реабилитацией таких пациентов.

Комплексная методика преодоления заикания у школьников, Солодова О.А.

Ключевые термины и понятия при коррекции заикания у детей; Логопедическое обследование дошкольников с заиканием; Обзор методик коррекционной работы при заикании у детей в дошкольном возрасте; Комплексная методика преодоления заикания у дошкольников; Эффективность коррекции заикания у детей этого возраста.

Исправление заикания у детей и взрослых, Практическое руководство для логопедов, Акименко В.М., 2017.

В данном пособии представлена простая и доступная методика исправления заикания у детей, подростков и взрослых. В основу методики положены несложные и понятные положения, выполнение которых будет способствовать снятию судорожных запинок. Работать по предложенной методике можно как самостоятельно, так и под руководством наставника (логопеда, родителей). Предлагаемое пособие может быть интересно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов, обучающимся по специальности "Логопедия", логопедам, воспитателям, взрослым и подросткам с заиканием, родителям детей с заиканием, а также всем, кто интересуется проблемой исправления заикания.

Домашний логопед, Косинова Е.М., 2008.

Пособие поможет преодолеть недостатки звукопроизношения у детей 4-7 лет. В книгу вошли упражнения по подготовке мышц губ и языка к произнесению сложных звуков, задания и игры по развитию фонематического слуха, упражнения, помогающие закрепить произнесение звука путем многократных повторений в слогах, словах, фразах, скороговорках и коротких рассказах. Пособие предназначено для родителей, логопедов, воспитателей детских садов.