Иванов

Математика, Подготовка к ЕГЭ, Математический бой, Задания частей B и C, Коннова Е.Г., Иванов С.О., 2013.

   Предлагаемое пособие адресовано учащимся 10-11-х классов и учителям для успешной, интересной и творческой организации подготовки к ЕГЭ по математике на уроках и во внеурочные часы.
Книга посвящена решению заданий части В и C1-С5 при помощи технологии математического боя — интеллектуального соревнования команд. В процессе подготовки к единому экзамену с помощью данной книги достигаются как минимум три цели — отработка индивидуальных умений обучающихся, организация эффективного повторения материала в классе или в группе школьников и формирование коллективных навыков решения задач.

Мой портфолио, 2 класс, Иванов А.В., 2012.

Помнишь нас? Мы снова вместе и снова будем помогать тебе собирать портфолио!
Во втором классе обрати особое внимание на оформление портфолио и его СИСТЕМАТИЗАЦИЮ.
Аккуратно складывай работы и отзывы в специальные папки, а систематизировать собранные материалы тебе помогут таблицы на страницах 68—69. Записывай в них сведения о своих работах и отзывах, и ты всегда будешь знать, какие материалы собраны в портфолио!
В конце этой книжки ты найдёшь полезные советы, как лучше оформить портфолио. Мы уверены, что ты сделаешь это отлично!

Мой портфолио, 1 класс, Иванов А.В., 2011.

Кстати, а ты знаешь, что такое портфолио?
«Портфолио» — иностранное слово. С французского языка оно переводится как «собрание листов», с итальянского — «папка с документами», с английского — «портфель для документов».
С помощью портфолио ты сможешь самостоятельно оценить свои успехи: много их или мало, что у тебя уже хорошо получается, а где ещё надо постараться, проявить больше настойчивости и активности.

Взрывная дейтериевая энергетика, Иванов Г.А., Волошин Н.П., Танеев А.С., 2004.

  Издание представляет собой монографию, посвященную проблемам глобальной энергетики. В ней предложена концепция взрывной дейтериевой термоядерной энергетики на основе котла взрывного сгорания (КВС), разработанного РФЯЦ-ВНИИТФ, г. Снежинск.
В монографии авторы рассматривают физические предпосылки грядущей глобальной энергетической катастрофы, техническую осуществимость создания КВС на основе уже имеющихся технологий, вопросы стоимости энергии будущего и экологическую обстановку в масштабе земной цивилизации. Обсуждаются научно-технические, природно-географические и экономические предпосылки, позволяющие России стать родоначальницей взрывной дейтериевой энергетики.
Книга предназначена для физиков и экологов, энергетиков и предпринимателей, всех тех, кого интересуют возможности решения энергетических проблем в мире в ближайшие десятилетия.

Законы физики, Иванов Б.Н., 1986.

   В пособии наряду с традиционными разделами курса физики, изучаемого в средней школе, рассматриваются и вопросы современной физики (астрофизика, физика плазмы, физическая гидродинамика и др.). Особенностью курса является также схема его построения: от изложения основных понятий физики частиц и полей к изучению макрофизики. Пособие может быть полезным широкому кругу читателей, изучающих физику.

Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь № 2, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., 2010.

  Тетрадь предназначена для использования в комплекте с учебником «Русский язык» (авт. С.В.Иванов, А.О.Евдокимова, М.И.Кузнецова) в послебукварный период II полугодия. Разнообразные упражнения помогут закрепить первоначальные знания о законах родного языка и правилах орфографии и пунктуации, а также автоматизировать навыки письма. Работа с тетрадью позволяет организовать дифференцированное обучение, обеспечить индивидуальный подход к учащимся.
Соответствует федеральному компоненту государственных общеобразовательных стандартов начального общего образования (2004 г.).

Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь № 1, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., 2010.

  Тетрадь предназначена для использования в комплекте с учебником «Русский язык» (авт. С.В.Иванов, А.О.Евдокимова, М.И.Кузнецова) в послебукварный период II полугодия. Разнообразные упражнения помогут закрепить первоначальные знания о законах родного языка и правилах орфографии и пунктуации, а также автоматизировать навыки письма. Работа с тетрадью позволяет организовать дифференцированное обучение, обеспечить индивидуальный подход к учащимся.
Соответствует федеральному компоненту государственных общеобразовательных стандартов начального общего образования (2004 г.).

Реальная драка, Школа улиц и подворотен, Иванов А., 2010.

В жизни каждого мужчины иногда возникают неприятные ситуации, вынуждающие пускать в ход кулаки: пьяные подонки пытаются отобрать деньги, оскорбить девушку, просто «отоварить» прохожего развлечения ради. Опасность может подстерегать в темной подворотне, в транспорте, в общественном месте, а порой даже в подъезде собственного дома. Иногда бесполезными оказываются навыки, приобретенные в секциях спортивных единоборств, так как уличная драка не знает правил и пощады – здесь бьют лежачего и бросаются всем скопом на одного.