история

История, Всеобщая история, История Древнего мира, Методическое пособие, К учебнику Вигасина А.А., 5 класс, Шевченко Н.И., 2023.

    Пособие является частью учебно-методического комплекта по Всеобщей истории для 5 класса и создано к учебнику А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История. Всеобщая история. История Древнего мира», разработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён приказом Министерства просвещения России № 287 от 31.05.2021 г.) и Примерной рабочей программы основного общего образования по истории.
Пособие содержит рабочую программу, тематическое планирование, технологические карты уроков. Автором предлагаются различные варианты организации учебных занятий и методические советы по формированию универсальных учебных действий, а также некоторые подходы к оцениванию достигаемых в учебном процессе образовательных результатов.
В пособии представлены дополнительные материалы, которые могут быть использованы при выполнении учащимися проектных и творческих заданий. Рекомендации адресованы как начинающим, так и опытным учителям.

История, 5 класс, Всеобщая история, История Древнего мира, Саплина Е.В., Мединский В.Р., 2023.

    Учёные-историки делят историю человечества на четыре периода: Древний мир, Средние века, Новое время, Новейшее время.
В этом году вы будете изучать историю Древнего мира. Эту огромную эпоху принято разделять на этапы: первобытная история, история Древнего Востока, история Античности или античного мира (Древней Греции и Древнего Рима). Слово «античность» пришло к нам из латинского языка и означает «древность».

История, 5 класс, Всеобщая история, История Древнего мира, Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С., 2023.

    Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. и Примерной рабочей программой основного общего образования по истории.
С учётом современных научных исследований в учебнике описаны основные события истории Древнего мира. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.
Методический аппарат учебника включает разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе. В учебник включены материалы для самостоятельного изучения.

История, Всеобщая история, История Древнего мира, Методическое пособие, К учебнику Мединского В.Р., 5 класс, Саплина Е.В., 2023.

    Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Пособие содержит поурочно-тематическое планирование, рекомендации по организации и проведению уроков, разнообразный дополнительный материал. Предлагаемые задания разработаны с учётом возрастных особенностей учащихся, что позволит организовать их познавательную деятельность и осуществить контроль знаний.

История, История России, 9 класс, Часть 2, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А., 2023.

    Учебник разработан к соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России №287 от 31.05.2021 г.). Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» образовательных организациях Российской Федерации.
В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России XIX начала XX в. Методический аппарат учебника направлен на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ и др.
Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории.

История, История России, 9 класс, Часть 1, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А., 2023.

   Учебник разработан к соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России №287 от 31.05.2021 г.). Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» образовательных организациях Российской Федерации.
В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России XIX начала XX в. Методический аппарат учебника направлен на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ и др.
Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории.

История, История России, XIX - начало XX века, Методическое пособие, К учебнику Мединского В.Р., 9 класс, Чеботарева Н.И., 2023.

   Пособие является частью учебно-методического комплекса по истории России, подготовленного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г., и Примерной рабочей программы основного общего образования по истории. Пособие содержит поурочное планирование, развёрнутые рекомендации по организации и проведению уроков, а также разнообразные дополнительные материалы. Пособие разработано с учётом возрастных особенностей учащихся, что позволит эффективно организовать их познавательную деятельность и осуществить контроль знаний.

История, История России, Методическое пособие, К учебнику Арсентьева И.М., 9 класс, Барыкина И.Е., 2023.

   Пособие является частью учебно-методического комплекта по истории России для 9 класса и создано к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, А. А. Левандовского и др., разработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России № 287 от 31.05.2021 г.), Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации.
Пособие содержит рабочую программу, тематическое планирование, технологические карты уроков. Автором предлагаются различные варианты организации учебных занятий и методические советы по формированию универсальных учебных действий, а также некоторые подходы к оцениванию достигаемых в учебном процессе образовательных результатов.
В пособии представлены дополнительные материалы, которые могут быть использованы при выполнении учащимися проектных и творческих заданий. Рекомендации адресованы как начинающим, так и опытным учителям.