химия

Основы химии, Иванов В.Г., Гева О.Н., 2014.

  Книга состоит из грех разделов. В первом - на современном уровне рассматриваются теоретические основы обшей химии, которые позволят легче воспринимать знания, изложенные в последующих главах. Во втором разделе «Неорганическая химия» изложены сведения об отдельных химических элементах и их соединениях. В третьем разделе, посвященном органической химии, рассмотрены вопросы теории строения органических веществ, взаимного влияния атомов в молекулах, а также сведения о главных классах органических соединении.
Книга предназначена для бакалавров, в том числе техникумов и колледжей с расширенной программой по химии. Книга может быть рекомендована для студенток нехимических вузов, изучающих общую, неорганическую и органическую химии.

Справочник школьника, Химия, Кременчугская М., Васильев С., 1997.

   Справочник предназначен для учащихся, их родителей, школьных учителей, охватывает все аспекты школьной программы по химии.

Химия, 8-9 классы, Методическое пособие, Габриелян О.С., 1998.

   Методическое пособие адресовано учителям, работающим по новым учебникам «Химия—8» и «Химия—9», созданным заслуженным учителем РФ О.С. Габриеляном. Оба учебника одобрены Федеральным экспертным советом и включены в перечень учебников, рекомендованных Министерством общего и профессионального образования РФ.
Пособие содержит примерное тематическое планирование программного материала 8 и 9 классов и методические рекомендации к новым и наиболее трудным темам курса.

Настольная книга учителя, Химия, 9 класс, Габриелян О.С., Остроумов И.Г., 2002.

   Пособие является продолжением «Настольной книги учителя. Химия, 8 класс». Оно составляет единый комплект с учебником «Химия. 9 класс» (автор О. С. Габриелян), который соответствует обязательному минимуму содержания основного общего образования по химии и включен в перечень учебников, рекомендованных Министерством образования РФ. Книга может быть использована при преподавании химии и по другим учебникам.
Пособие содержит поурочные разработки с подробным описанием химического эксперимента; варианты дифференцированных контрольных работ; тематическое планирование, рассчитанное на 2 и 3 часа в неделю; варианты билетов и рекомендации по проведению выпускного экзамена по химии за курс основной школы.
В приложение включена система заданий, развивающих приемы умственной деятельности учащихся в процессе обучения химии, а также сценарии нетрадиционных уроков.

ГДЗ по химии, 11 класс, Сергеева О.Ю., 2007, к учебнику по химии за 11 класс, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., 2006.

   В пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения из учебника «Химия 11 класс, учеб для общеобразовательных учреждений / О.С. Габриелян Г.Г. Лысова. — 6-е изд. стереотип. — М.: Дрофа, 2006»
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по химии.

ЕГЭ, Химия, 25 лучших вариантов от Просвещения, Яшкин С.Н., Яшкина Е.А., 2019.

   Данное учебное пособие поможет выпускникам добиться максимальных индивидуальных результатов на Едином государственном экзамене. Выполнение заданий, представленных в экзаменационных вариантах, даст возможность обучающимся самостоятельно объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену, выявить пробелы в знаниях и успешно подготовиться к государственной итоговой аттестации.
Сборник также может использоваться учителем для организации внутренней системы оценки качества образования (проведение репетиционных и предэкзаменационного тестировании).
В пособие включены 25 экзаменационных вариантов, ко всем заданиям даны ответы.

Химия, 8 класс, Габриелян О.С., 2010.

   Учебник О. С. Габриеляна «Химия. 8 класс» содержит весь необходимый теоретический и практический материал для изучения курса химии в общеобразонательных учреждениях. Вместе с учебником «Химия. 9 класс» он составляет комплект, который может служить полным курсом химии для основной школы.
Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по химии и имеет гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации».

Ультрадисперсные алмазы детонационного синтеза, Получение, свойства, применение, Долматов В.Ю., 2003.

Монография посвящена исследованию процесса синтеза ультрадисперсных алмазов (УДА) при детонации взрывчатых веществ в лабо­раторных и промышленных условиях; химической очистке и модифи­кации поверхности алмазов; описанию свойств УДА и их применению в гальванике, в масляных композициях и медицине. В разработке этих направлений автор принимал непосредственное участие. Предназначена для специалистов в области материаловедения на­нокомпозитов и сверхтвердых материалов, для электрохимиков, нефте­химиков, машиностроителей, медиков, аспирантов и студентов соот­ветствующих специальностей.