грамматика

Программа развития и обучения дошкольника, Трудные звуки, Грамматика в картинках, Звуки Ч-Щ, Для детей 4-6 лет, Скворцова И.В., 2003.

   Для успешного обучения в школе у ребенка дошкольного возраста должны быть сформированы многие умения и навыки.
Ребенок должен:
• чисто произносить и различать звуки (в том числе близкие по звучанию);
• грамматически правильно излагать свои мысли;
• развивать и пополнять словарный запас;
• уметь различать смысловые оттенки слов.
К сожалению, у многих детей дошкольного и младшего школьного возраста эти навыки развиты недостаточно, поэтому нм трудно научиться читать и писать.

Иврит, 4 книги в одной, разговорник, русско-ивритский словарь, грамматика, интересные приложения, Аксенова Я.В., 2016.

Книга представляет собой современный тип самоучителя и состоит из 4 частей, содержащих самые нужные материалы для обучения иностранному языку: разговорник, русско-ивритский словарь, раздел со сведениями по грамматике иврита в предельно простом и понятном изложении, интересные приложения.

OK English, Все правила английского языка с упражнениями, Вогнистая Е.В., 2019.

Перед вами сборник упражнений по грамматике английского языка от известного блогера и преподавателя Елены Вогнистой. Это пособие отлично подойдет тем, кто хочет совершенствовать свои языковые навыки. Упражнения помогут закрепить знание таких сложных тем, как времена глагола и пассивный залог, модальные глаголы, инфинитив и герундий, сложные предложения, словообразование, артикли и предлоги. Пособие содержит более 500 упражнений с краткими правилами в начале каждой темы. В конце книги даются ответы ко всем упражнениям, чтобы вы могли проверить себя.

Английский язык, Грамматика, Учебное пособие для СПО, Невзорова Г.Д., Никитушкина Г.И., 2019.

Настоящее учебное пособие может быть использовано как для аудиторной работы под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы учащихся, которым необходимо восполнить те или иные пробелы в области грамматики английского языка. Комплексная подача материала, представленного в основном в виде таблиц, помогает учащемуся видеть все грамматическое явление в целом, а затем закреплять его отдельные элементы. Для удобства использования в самостоятельной работе в разделы включено большое количество примеров на каждое из приводимых правил с параллельным переводом на русский язык. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.

Методические основы обучения грамоте младших школьников, Бредихина С.В., 2014.

В учебно-методическом пособии рассматривается организация процесса обучения грамоте младших школьников. В работе представлены общие вопросы обучения русскому языку младших школьников: определена методологическая основа методики обучения русскому языку в начальных классах, сформулированы основные понятия, дан исторический аспект становления методики обучения русскому языку в начальной школе. В приложении пособия собраны методические задачи, фрагменты уроков для методического анализа, что позволит студентам закрепить изученный теоретический материал. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям и студен-там, обучающимся по профилю «Психология и педагогика начального образования», учащимся педагогических колледжей. Печатается по решению редакционно-издательского совета Благовещенского государственного педагогического университета.

Занимательная грамматика, Бурлака Е.Г., Прокопенко И.Н., 1997.

Книга окажет хорошую помощь и учителям, и ученикам, а также родителям, заинтересованным в том, чтобы их дети стали грамотными, высокообразованными людьми. А то, что дидактический материал в большинстве случаев облечен в стихотворную форму, способствует его более легкому усвоению и запоминанию. Рекомендовано для совместных занятий родителей с детьми.

Функциональная грамматика русского языка, Шелякин М.А., 2001.

В пособии последовательно описываются грамматические формы и синтаксические конструкции, исходя из выполняемых ими функций в русской речи. Функциональное описание грамматики русского языка дано по принципу «от формы выражения (средства) к функции». Пособие может быть использовано как в качестве теоретического курса по грамматике русского языка, так и в качестве справочника по употреблению грамматических форм слов и синтаксических конструкций.

Грамматика английского языка, 5 класс, Книга для родителей, Барашкова Е.А., 2020.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Оно представляет собой третий компонент учебного комплекта, состоящего из четырёх книг:
• Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 1
• Грамма гика английского языка. Сборник упражнений. Часть 2
• Грамма гика английского языка. Книга для родителей
• Грамматика английского языка. Проверочные работы.
Книга содержит объяснение всех грамматических правил, которые изучаются в 5 классе, разбор типичных грамматических ошибок и рекомендации по работе над грамматикой. В книгу включены также ключи к упражнениям из Сборника.
Для родителей, чьи дети изучают английский язык в 5 классе по учебнику Ю. Е. Ваулиной и др. «Английский язык. 5 класс».