функция

Теория функции комплексного переменного - Краткий курс - Хапланов М.Г. - 1965

В основу книги положена мысль о том, что цель включения теории функций комплексного переменного в учебный план педагогических институтов - углубить у будущих учителей математики знание элементарных функций, изучаемых и средней школе, и разъяснить им роль комплексных чисел в математике и ее приложениях. Поэтому большое внимание уделено элементарным функциям, точкам их разветвления, римановым поверхностям и конформным отображениям, совершаемым с помощью простейших функций.
В настоящей книге предполагается, что читатель уже изучал теорию комплексных чисел. Все же, чтобы облегчить ссылки, приводятся основные положения этой теории в такой форме, в какой они дальше будут использованы.

Алгебра и начала анализа 10-11 классы - Учебник - Мордкович А.Г. - 2001

Учебник для общеобразовательных учреждений

    Учебник дает цельное и полное представление о школьном курсе алгебры и начал анализа, отвечает требованиям обязательного минимума содержания образования. Отличительная особенность учебника - более доступное для школьников изложение материала по сравнению с «традиционными» учебными пособиями. Построение всего курса алгебры осуществляется на основе приоритетной функциональной линии.

Сборник задач по программированию - Златопольский Д.М. - 2007 - 2-е издание

Все темы курса программирования. 1600 задач разного уровня сложности
Возможность использования различных языков: Паскаль, Бейсик, Си и др.
Теоретические вопросы по темам.

Профильная школа.
Инфроматика и информационно-коммуникационные технологии.
Санкт-Петербург БХВ-Петербург 2007

В Пособии приведены более 1600 задач по программированию, которые могут использоваться в школе при изучении курса Информатика и ИКТ на профильном
уровне. Задачи имеют разный уровень сложности и охватывают все темы курса программирования. В начале каждого раздела приведены вопросы, ответы на которые необходимо знать для решения задач данного раздела. Значительное число задач дано в двух однотипных вариантах, что дает возможность сформировать два варианта самостоятельных и контрольных работ. Задачи не привязаны к конкретному языку программирования и могут быть использованы при изучении любого языка, в том числе в вузах, педагогических колледжах и других учебных заведениях. Книга является вторым, дополненным изданием опубликованным в 2001 году пособия Задачи по программированию: 7-11 класс.

УДК 681.3.06
ББК 32.973.26-018
ISBN 5-9775-0017-3

Отпечатано с готовых диапозитов в ГУП
Типография "Наука" 199034,
Санкт_Петербург, 9 линия, 12