арифметика

Математика, Арифметика, Геометрия, 5 класс, Бунимович Е.А., Дорофеев Г.В., Суворова С.Б., 2012.



Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и освещает вопросы курса математики 5 класса. Содержательно материал учебника направлен на продолжение формирования центральных математических понятий (число, величина, геометрическая фигура), обеспечивающих преемственность и перспективность математического образования школьников. При его создании использованы концептуальные идеи учебника «Математика, 5» под редакцией Г.В. Дорофеева и И.Ф. Шарыгина.
Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд.
Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять ее при решении разнообразных математических задач.

Я решаю арифметические задачи, Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет, Колесникова Е.В., 2011.

Практическое пособие предназначено для работы с детьми 5-7 лет как на занятиях по формированию математических представлений, так и в свободное время,  предусмотренное для ребенка в дошкольных образовательных учреждениях. Решение арифметических задач помогает раскрыть основной смысл арифметических действий, конкретизировать их, связать с определенной жизненной ситуацией.

При решении задач у дошкольников развиваются произвольное внимание, наблюдательность, логическое мышление, речь, сообразительность. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использовано педагогами групп кратковременного пребывания, учителями коррекционно-развивающих классов, а также родителями при подготовке ребенка к школе.

Арифметика, 1 класс, Пчелко А.С., Поляк Г.Б., 1959.

2 мальчика и 1 девочка катаются на велосипедах. Сколько всего детей катается?
У детского велосипеда спереди 1 колесо, сзади 2. Сколько всего колёс у детского велосипеда?
Как ещё можно разложить 3 квадратика?

Энциклопедия элементарной математики, Книга 1, Арифметика, Александров П.С., Маркушевич А.И., Хинчин А.Я., 1961.

    Издание "Энциклопедии элементарной математики" задумано Академией педагогических наук РСФСР как пособие для учителей математики средней школы и студентов физико-математических факультетов педагогических и учительских институтов. Его назначение - дать систематическое изложение научных основ школьного предмета математики. Книга не может служить для первоначального изучения предмета. Она предназначена для людей, изучавших элементарную математику и уже ставших или готовящихся стать преподавателем элементарной математики. Она не следует, как правило ни порядку, ни способу изложения математики в средней школе, так как то и другое обусловлено возрастными особенностями учащихся и образовательными целями средней школы, т.е. соображениями, которые не играют роли по отношению к подготовленному читателю-профессоналу. Книга начинается статьей, посвященной системам счисления и нумерации.

Далее идет статья о построении теоретических основ арифметики - рассматриваются весьма общие математические понятия (множества, группы, кольца и поля), а также аксиоматическое изложение теории натуральных чисел, на основе которой вводится теория целых, рациональных, действительных и комплексных чисел. Следующая статья посвящена вопросам, связанным с теорией делимости, в частности, теории цепных дробей. Последняя статья посвящена вопросам округления чисел, правилам приближенных вычислений, подсчета погрешностей и вспомогательным средствам вычислений.

Всеобщая арифметика или книга об арифметических синтезе и анализе, Ньютон И., 1948.

Книга всемирно известного английского физика и математика Исаака Ньютона, в которой автор раскрывает основы арифметических действий и их применение в синтезе и анализе.

Задачи по алгебре, арифметике и анализу, Прасолов В.В., 2005

    В книгу включены задачи по алгебре, арифметике и анализу, относящиеся к школьной программе, но, в основном, несколько повышенного уровня по сравнению с обычными школьными задачами. Есть также некоторое количество весьма трудных задач, предназначенных для учащихся математических классов. Сборник содержит более 1000 задач с полными решениями.
    Для школьников, преподавателей математики, руководителей математических кружков, студентов пединститутов.

Название: Математические соревнования. Арифметика и алгебра.

Автор: Дынкин Е.Б., Молчанов С.А., Розенталь А.Л.
1970

   Эта книжка предназначена для школьников. Она учит решать трудные задачи. Она написана по материалам Вечерней математической школы при механико-математическом факультете МГУ. В нее включены алгебраические и логические задачи, дававшиеся на конкурсах ВМШ в 1964-1966 гг.

Подбором задач руководили в 1964/66 учебном году Н. Васильев, а 1966 учебном - году - Л. Гончарова, А. Толпыго, В. Фишман. И. Яглом, в 1966/67 учебном году - Б. Григорьев, С. Гусейнзаде и И. Евстигнеев. К задачам, дававшимся в ВМШ, авторы добавили около ЭО новых задач. Задачи сгруппированы в тематические циклы (перечень циклов приведен на стр. 3). Авторы старались расположить задачи по возрастанию сложности. Задачи без решений помещены в специальном разделе Дополнительные задачи».

Название: Таблица умножения.

    Таблица умножения, которую ещё называют таблицей Пифагора - это таблица, где заголовками строк и столбцов являются множители, а в ячейках таблицы находится их произведение. Обычно таблица умножения используется для обучения школьников умножению.