арифметика

Тысяча и одна задача по математике, 5-7 классы, Учебное пособие, Спивак А.В., 2016.

В книге широко представлены задачи по математике, предлагавшиеся на занятиях математических кружков и олимпиадах. Основное её содержание — классические, проверенные временем арифметические задачи, которые учат правильно рассуждать и считать. Кроме них, есть геометрические задачи, требующие фантазии и изобретательности, и просто забавные шутки. Книга будет интересна и полезна как более старшим, так и более младшим школьникам, а также учителям и родителям.

Математика, Арифметика, Геометрия, Тетрадь-экзаменатор, 5 класс, Учебное пособие, Сафонова Н.В., 2016.

Тетрадь-экзаменатор является составной частью учебно-методического комплекса «Математика. Арифметика. Геометрия» для 5 класса линии УМК «Сферы». Пособие адресовано учащимся. В тетради содержатся проверочные работы для организации тематического и итогового контроля знаний. Работы представлены в четырёх вариантах: два варианта с использованием тестовой формы и два варианта в форме зачётов. Это позволяет учителю эффективно организовать контроль знаний учащихся.

Занимательная математика, Перельман Я.И., 2018.

В настоящий сборник вошли книги «Занимательная арифметика», «Занимательная геометрия» и «Занимательная алгебра» замечательного популяризатора науки Якова Исидоровича Перельмана. Вашему вниманию предлагаются выдержки взятые из оригинальных авторских текстов. Наше издание не претендует на звание учебника, а только лишь пытается познакомить ребят с миром математики. Это увлекательная книга познакомит читателя с удивительным миром чисел, цифр и геометрических форм. Для школьников средних классов, студентов и учащихся техникумов, для всех желающих восполнить пробелы в своем образовании.

Арифметические основы вычислительных машин дискретного действия, Поспелов Д.А., 1970.

Предисловие.

Содержание этой книги представляет собой расширенный курс лекций, которые читались автором для студентов, специализирующихся по вычислительной технике, в Московском энергетическом институте. Причиной, побудившей автора написать настоящее пособие, явилось отсутствие какой-либо монографии или пособия, содержание которых соответствовало бы материалу; сообщаемому на лекциях по курсу «Арифметические и логические основах ВМДД» в его первой части. Известные книги М. А. Карцева и Р. Ричардса, несмотря не целый ряд достоинств', не содержат всего необходимого материала и не могут быть эффективно использованы при подготовке студентов. Учитывая возможность использования настоящей книги специалистами по проектированию вычислительных машин, автор в ряде случаев включил в нее разделы, которые обычно не излагаются в стандартном курсе для студентов. Это относится, например, к четвертой главе или к § 5.2.

Информатика, часть 1, арифметические и логические основы ЭВМ, Вальциферов Ю.В., Дронов В.И., 2005.

ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ.
1. ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ.
1.1. Понятие информации, информатика. Виды информации.

• Понятие информации часто встречается в деятельности людей. Можно сказать, что, сколько существует человечество, столько времени оно пользуется информацией. Жизнь каждого человека, так или иначе, связана с получением, накоплением и обработкой информации. Все профессиональные навыки и секреты мастерства отдельных специалистов по получению каких-либо материалов или изготовлению изделий представляют ничто иное, как информацию, которая в течение нескольких поколений, бережно накапливалась, строго охранялась и передавалась, сохраняя секреты профессии.

Арифметические основы ЭВМ, часть I, Пономарев В.С., Красников В.В., 1996.

1. Системы счисления.
1.1 Основные понятия и определения.

Под системой счисления понимается способ представления любого числа с помощью некоторого алфавита символов, называемых цифрами. Все системы счисления делятся на позиционные и непозиционные. Непозиционными системами являются такие системы счисления, в которых каждый символ сохраняет свое значение независимо от места его положения в числе. Примером непозиционной системы счисления является римская система. К недостаткам таких систем относятся наличие большого количества знаков и сложность выполнения арифметических операций. Система счисления называется позиционной, если одна и та же цифра имеет различное значение, определяющееся позицией цифры в последовательности цифр, изображающей число. Это значение меняется в однозначной зависимости от позиции, занимаемой цифрой, по некоторому закону.

Арифметические основы цифровой техники, Горбоконенко В.Д., Шикина В.Е., 2003.

Указания написаны в соответствии с рабочей программой курса «Прикладная теория информации» для специальностей 071900 «Информационные системы в технике и технологиях» и 1903300 «АП и ИВК». В них содержатся математические основы информатики, включающие системы счисления и формы представления информации. Приведенный материал может быть использован студентами при подготовке к практическим занятиям. Методические указания подготовлены на кафедре «Измерительно-вычислительные комплексы».

За страницами учебника математики, 10-11 классы, Арифметика, Алгебра, Виленкин Н.Я., Шибасов Л.П., Шибасова З.Ф., 2008.

   Книга адресована учащимся старших классов, желающим расширить и углубить знания по всем разделам математики. Изложение новых математических понятий опирается на школьный курс и сопровождается интересными историческими фактами. Книга погружает учащихся в мир современной математики, рассказывает о роли ученых-математиков в развитии мировой науки. Теоретические сведения дополнены разнообразными задачами.