4 класс

Русский язык, 4 класс, Часть 1, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012.

  Учебник завершает курс русского языка в начальной школе и строится как обобщение, конкретизация уже известного детям из 1-3 классов. На основе полученных детьми знаний происходит постепенное и мотивированное введение новых сведений.

Основы религиозных культур и светской этики, Основы православной культуры, 4 класс, Кураев А.В., 2014.

  Учебник знакомит с основами православной культуры, раскрывает ее значения и роль в жизни людей — в формировании личности православного христианина, его отношения к миру и людям, его поведении и повседневной жизни.
Каждый урок включает систему вопросов и заданий для учащихся.

ДПА 2016, Математика, Українська мова, Літературне читання, 4 клас, Помічничок для пiготовки.

   Довжина прямокутника 15 м, а ширина — у 3 рази менша. Яка площа прямокутника?
1) 15 : 3 — 5 (м) — ширина прямокутника.
2) 15 • 5 = 75 (м:) — площа прямокутника.
Відповідь: 75 м2.

ДПА 2016, Математика, 4 клас, Контрольнi работи.

   У шкільній їдальні купили за однаковою ціною 76 пиріжків з яблуками і 90 — із сиром. За пиріжки із сиром заплатили на 56 грн більше, ніж за пиріжки з яблуками. Яка вартість пиріжків з яблуками і пиріжків із сиром окремо?

Проверочные и контрольные работы по русскому языку, 4 класс, Вариант 1, Бунеева Е.В., 2012.

  В тетрадь на печатной основе включены проверочные и контрольные работы по курсу русского языка 4-го кл. к учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой и О.В. Прониной «Русский язык», 4-й кл.; в ней отведены специальные страницы для написания диктантов, для проведения работы над ошибками. В соответствии с требованиями ФГОС задания для учащихся предлагаются на необходимом (базовом), повышенном и максимальном уровне.

Русский язык, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Желтовская Л.Я.

  Характеристика учебной деятельности учащихся.
Оценивать правильность звучащей речи (собственной, собеседников) с позиций соблюдения произносительных норм.
Классифицировать типы орфограмм в словах.
Решать орфографические задачи при записи слов.

Окружающий мир, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.

  Характеристика учебной деятельности учащихся.
Объяснять, как изменяется температура воздуха с высотой, как образуются ветер и осадки. Объяснять, как погода зависит от ветра;
предсказывать погоду, используя местные признаки. Доказывать значение научных предсказаний погоды. Характеризовать погоду по результатам наблюдений за неделю и за месяц.

Математика, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Башмаков М.И., Нефедова М.Г.

  Различать банкноты разного достоинства, прогнозировать суммы, которые можно заплатить, исходя из наличной суммы денег.
Сотрудничать с товарищами  при выполнении заданий в паре.
Пользоваться справочными материалами учебника и доступными средствами информации (справочниками, энциклопедиями, Интернетом).
Сравнивать разные системы счисления, устанавливать аналогию, определять различи.