2014

Основы иммунологии, Тюкавкина С.Ю., Харсеева Г.Г., 2014.

В учебном пособии представлен блок информации к практическим занятиям по дисциплине «иммунология», содержащий сведения, посвященные современным представлениям о механизмах формирования иммунитета и использованию иммунологических методов исследования в лабораторной практике. Предназначено для студентов медицинских вузов.

Подготовка и проведение электрохимических исследований в расплавах солей, Бабин А.В., Лебедев В.А., 2014.

Электролиз расплавленных солей широко применяется в промышленной практике для электролитического получения и рафинирования электроотрицательных металлов, к которым относятся алюминий, магний, щелочные, щелочноземельные, редкоземельныс, актиноилные элементы, редкие металлы (титан, цирконий, гафний, бериллий и т.д.). Высокая химическая активность этих металлов, склонность к гидролизу их солей обуславливают повышенные требования к качеству используемых солей, материалов, вакуума, инертного газа. Особенно важно обеспечить соблюдение этих требований при выполнении научно-исследовательских работ бакалаврами, магистрами и аспирантами. Настоящее пособие обобщает накопленный опыт по подготовке и проведению электрохимических исследований в расплавах солей, включает методики измерения электропроводности, термодинамических свойств, кинетики электродных процессов, параметров электролиза и рафинирования электроотрицательных металлов в солевых расплавах.

История, полный курс подготовки к ЕГЭ, Шемаханова И.А., 2014.

Пособие подготовлено в соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего и среднего (полного) общего образования по истории, кодификатором элементов содержания по истории для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена и содержит весь материал, необходимый школьнику для самостоятельной подготовки к ЕГЭ. Прилагаемый компакт-диск, содержащий тесты по истории в формате ЕГЭ, позволит школьнику организовать самостоятельную работу по проверке собственных знаний. Программа автоматически проверяет правильность выполнения экзаменационных заданий, что позволяет контролировать уровень готовности к экзамену.

Живи осознанно, работай продуктивно, 8-недельный курс по управлению стрессом, Часкалсон М., 2014.

Хотите вести спокойную и наполненную смыслом жизнь – без стрессов и вечного недовольства собой и окружающими? Развивайте в себе осознанность, присутствие в настоящем моменте, – это не так сложно, как кажется, и для этого не нужно ударяться в буддизм. От умения фокусировать внимание зависят наш образ жизни и само ее содержание: одни обогащают свою жизнь, другие делают ее пустой, одни выбиваются в лидеры, другие плетутся в хвосте. А большинство все время чем-то заняты, но ничего не успевают и ничего не добиваются. Научившись управлять фокусом своего внимания, вы сможете правильно расставлять приоритеты, перестанете волноваться из-за чепухи, начнете объективно воспринимать происходящее вокруг, усилите эмоциональный интеллект, сделаете свою жизнь более насыщенной – и наконец возьмете ее под контроль. Книга Майкла Часкалсона, содержащая подробную инструкцию по усилению осознанности, будет интересна самому широкому кругу читателей: и рядовым сотрудникам,
уставшим от постоянного напряжения на работе, и руководителям старающимся обеспечить процветание своей организации, и преподавателям-психологам, желающим пополнить свой профессиональный инструментарий, – и вообще всем тем, кто стремится найти ключ к счастью в себе самом.

Математика, учебно-практический справочник, Каплун А.И., 2014.

Учебно практический справочник подготовлен в соответствии с действующей программой по математике Министерства образования и науки Российской Федерации Систематизированный и представленный в оригинальном формате теоретический материал позволяет читателю найти сжатый ответ на типичные вопросы важнейшего испытания — Единого государственного экзамена. Выполнение практической работы, тематических тестов, заданий ЕГЭ дает возможность выпускникам и абитуриентам попробовать свои силы в знании предмета, потренироваться в умении решать задачи разного уровня сложности. Предназначается старшеклассникам, выпускникам средней школы, абитуриентам, учителям, репетиторам, а также всем поклонникам царицы наук — математики

Уроки по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в 5-7 классах, Барков В.А., 2014.

Пособие содержит дидактические сценарии уроков физической культуры и здоровья для учащихся V-VII классов по легкой атлетике, гимнастике, акробатике, лыжной подготовке, баскетболу и волейболу. Пособие адресовано учителям, методистам, студентам физкультурных и спортивных специальностей.

Уроки по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в 8-9 классах, Барков В.А., 2014

Пособие содержит дидактические сценарии уроков физической культуры и здоровья для учащихся VIII—IX классов по легкой атлетике, гимнастике, акробатике, лыжной подготовке, баскетболу и волейболу. Пособие адресовано учителям, методистам, студентам физкультурных и спортивных специальностей.

Уроки по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в 10-11 классах, Барков В.А., 2014.

Пособие содержит дидактические сценарии уроков физической культуры и здоровья для учащихся X-XI классов по легкой атлетике, гимнастике, акробатике, лыжной подготовке и баскетболу. Пособие адресовано учителям, методистам, студентам физкультурных и спортивных специальностей.