Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Вейвлеты, От теории к практике, Дьяконов В.П., 2017.

  Описано новейшее направление в теории и практике обработки функций и сигналов — вейвлеты (wavelets). Они способны эффективно представлять локальные особенности функций и сигналов, обеспечивать высокую степень компрессии сигналов и изображений и вести их эффективную обработку. Впервые, наряду с теоретическими сведениями о вейвлетах, детально описаны наиболее известные пакеты по вейвлетам — Wavelet Toolbox, Wavelet Extension Pack, Wavelet Explorer, используемые с массовыми системами компьютерной математики MATLAB 6.*, Mathcad 2001/11 и Mathematica 4/5. Описаны и другие инструментальные программные средства. Книга уникальна по числу практических примеров и иллюстраций работы с вейвлетами. Для студентов и преподавателей университетов и вузов, научных работников, инженеров и аспирантов.

Опыты с кристаллами, Практическое руководство, Яковишин Л.А.

   Открывая эту книгу, вы начинаете знакомство с кристаллами. Что же это такое? Загляните на кухню. Сахар и соль — это кристаллические вещества. Откройте холодильник. Там вы увидите замерзшую воду — лед. Это тоже кристаллы. Они окружают нас повсюду. В переводе с греческого krystallos означает лед. Этот термин применяли но отношению к горному хрусталю — одной из разновидностей кварца. Раньше даже считали, что если лед очень долго находится при низкой температуре, то он становится каменным и уже не может растаять.

Основы теории и практики японской иероглифики, Практикум, Стрижак У.П., 2012.

   В пособии рассматривается японская иероглифическая письменность как многоуровневая структура во всей сложности взаимодействия составляющих ее элементов, что способствует формированию целостного представления об истории возникновения и развития японского письма, о роли японской письменности и её взаимосвязи с другими элементами японского языка и культуры. Особо выделены и систематизированы основные понятия теории иероглифического письма, базовый категориально-понятийный аппарат. К материалам каждого раздела представлены теоретические вопросы и практические задания.

Когнитивно-поведенческая терапия, Практическое руководство, Сокол Л., Фокс М.Г., 2021.

   Это практическое пособие, написанное для специалистов в области психического здоровья, студентов, врачей, учителей и клиницистов всех уровней, содержит большое количество практических и простых для понимания средств, которые помогут применить теорию на практике. Оно поможет научить пациентов эффективным навыкам преодоления жизненных трудностей, которые укрепят их уверенность в себе и избавят от сомнений в собственных силах, а именно это и является наиболее важной частью лечения.

Порядок выполнения практических навыков по пропедевтической терапии и общей хирургии, Щукин Ю.В., 2018.

   Учебное пособие содержит сведения о порядке выполнения основных практических навыков, необходимых для клинического обследования пациента, как при непосредственном участии преподавателя, так и при самостоятельном изучении предмета. Материал пособия направлен на формирование способности к определению у пациента основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, X пересмотра.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело, в рамках изучения дисциплин «Пропедевтика внутренних болезней» и «Общая хирургия».

Учебно-методическое пособие «Руководство к практикуму по методике обучения химии», Кожина Л.Ф., Акмаева Т.А., 2013.   

Руководство к практикуму по методике обучения химии содержит теоретический материал по научной организации труда учителя и основные требования и критерии, предъявляемые к проведению различных типов уроков с применением химического эксперимента. Авторы будут благодарны всем, кто выскажет свои замечания и предложения.

Lingua Latina, Ars Phoebea, Практикум по латинскому языку для студентов ветеринарного факультета, Кирюхин Д.В., 2017.   

Учебно-методическое пособие «Ars Phoebea: Практикум по латинскому языку для студентов ветеринарного факультета» предназначено для студентов первого курса ветеринарного факультета очной и заочной форм обучения. Целью данного пособия является помощь в овладении грамматическим минимумом, в усвоении моделей склонения и спряжения и в приобретении основных навыков и умений практического применения ветеринарной клинической и анатомической терминологии. Практикум включает в себя вступительный теоретический раздел, посвященный истории развития латинского языка; тренировочные упражнения по фонетике, тексты для устного чтения; блок, посвященный грамматике латинского языка, состоит из терминологического минимума по всем темам курса и справочного материала. В пособие также включены образцы контрольных работ для текущего и итогового контроля, добавлены творческие задания. В конце пособия представлены афоризмы, пословицы и крылатые выражения, снабженные комментариями.

Основы инклюзивного образования, Практикум, Хитрюк В.В., 2014.   

В практикуме представлены задания и упражнения, позволяющие формировать академические, социально-личностные и профессиональные компетенции у будущих педагогов, их готовность к работе в условиях образовательной инклюзии. Практикум предназначен для организации и проведения семинарских (практических) и лабораторных занятий, управляемой и контролируемой самостоятельной работы студентов, а также для самообразования. Издание адресуется студентам педагогических специальностей, слушателям дополнительного образования взрослых, преподавателям педагогики.