Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Идеализированное проектирование, Акофф Р.Л., Магидсон Д., Эддисон Г.Дж., 2007.

   Идеализированное проектирование является наилучшим подходом для преодоления кризиса путем осуществления радикальных перемен. Эта методология может также применяться при перепроектировании системы оплаты труда работников, совершенствовании процесса планирования бизнеса или преобразовании проблемного подразделения.
В данной книге раскрываются фундаментальные различия между идеализированным проектированием и традиционным реинжинирингом процессов, показано, как идеализированное проектирование устраняет препятствия переменам, и объясняется, как «растворять» проблемы, проектируя системы, которые прежде всего не дают им возникнуть. В этом издании представлено идеализированное проектирование в действии - в коммерческих, бесприбыльных и административных организациях. Вы узнаете, как использовать его для совершенствования процессов, создания новых продуктов, повышения производительности и даже для спасения жизни.

Аэродинамика и вентиляторы, Иванов О.П., Мамченко В.О., 1986.

   Вентиляция и кондиционирование воздуха в последние десятилетия широко применяются в различных отраслях народного хозяйства и служат не только для улучшения условий труда и быта человека, но и обеспечивают технологию многих производств.
В прикладных разделах учебника даются инженерные методики и алгоритмы расчета таких элементов СВ и СКВ, как вентиляторы, сети воздуховодов, заборные и распределительные устройства. Рассмотрены также особенности конструкций этих элементов, вопросы их испытаний, наладки, монтажа и эксплуатации.
Комплексность подхода к материалу является второй отличительной особенностью учебника, рассчитанного на подготовку будущих инженеров-механиков, специализирующихся в технике кондиционирования воздуха и вентиляции.

Элементарная грамматика арабского языка, Ибрагимов И.Д., Шимкович А.Н., 2008.

   В пособии представлены начальные сведения о грамматическом строе арабского языка. Несмотря на небольшой объем, предлагаемая в систематизированном виде информация является достаточной основой для осмысленного построения фраз и понимания речи собеседника.
Пособием можно пользоваться как самостоятельно, так и в комбинации с самоучителем разговорного арабского языка из серии «Реальные самоучители иностранных языков».

Золотые страницы русской культуры, Выпуск 1, Соловьев В.М., 2007.

   Сказки и былины, наиболее известные литературные произведения, памятники искусства Древней Руси и России — такой материал найдёт юный читатель в первом выпуске этой книги.
Как подсказывает название, речь здесь пойдёт о деятелях русской культуры первой величины и их наиболее значимых творениях, вошедших в число мировых шедевров.
Книга состоит из небольших занимательных рассказов и рассчитана на детей-подростков, живущих за границей, в семьях которых один из родителей — русскоговорящий. Ребёнок при необходимости будет иметь возможность уточнить какие-то понятия, выражения, спросить о судьбе упоминаемых в рассказах людей, узнать значение того или иного неизвестного слова. Кроме того, книга может использоваться в школах, где русский язык изучается как иностранный.
При подготовке книги автор не стремился объять необъятное. Он видел свою задачу в том, чтобы дать представление о богатстве, самобытности, разнообразии мира русской культуры, обозначить её связь с культурой других стран и народов.
Тексты рассказов изначально задуманы таким образом, чтобы с их помощью пробудить в юном читателе эмоции, стимулировать чувство национальной гордости за свои русские корни, приумножить познавательный интерес к России и всему русскому, приобщить к замечательному культурному наследию страны.

Золотая народная книга здоровья, Краснова М., Агафонов В., Савина А., Мелехова Е., 2008.

   Книга объединила рецепты, которые применяли наши деды и прадеды для избавления от самых разных недугов. Эти рецепты удивительно действенны: ведь в состав их входят только натуральные компоненты. К сожалению, часть рекомендаций была забыта, а другая часть - намеренно замалчивалась. Поэтому мало кто и наше время знает о чудесных свойствах таких универсальных целителей человечества, как астрагал, зебрина (которая является настоящим золотым усом), тибетский молочный гриб и... слюна. В газете "Здоровый образ жизни" (ЗОЖ) изредка появлялись заметки об их лечебной силе, иногда упоминалось о ней и в книгах по народной медицине. Данное же издание впервые рассказывает о проверенных столетиями, натуральных, простых и недорогих способах лечения, впервые приводит их в полном объеме, с исчерпывающими комментариями. Воспользуйтесь этими воистину золотыми способами лечения и навсегда забудьте обо всех своих болячках и хворях!

Шлиховой метод поиска полезных ископаемых, Захарова Е.М., 1989.

   Изложена методика выполнении полевого шлихового опробования, сопровождающего геологосъемочные и поисковые работы на разных стадиях, техника промывки шлиховых проб и их документации. Рассмотрены первичная обработка данных минералогического анализа шлихов, использование ЭВМ для оценки полей гипергенного рассеяния, методика составления различных типов шлиховых карт и специализированных графических приложений. Приведены основные сведения о методике лабораторного минералогического анализа шлихов, охарактеризованы главнейшие шлихообразующие минералы.
Для учащихся геологоразведочных техникумов. Может быть использовано в вузах в качестве руководства при проведении практических и лабораторных занятий.

Занимательная история тренинга и консалтинга, Ширшов А.В., 2007.

   Книга о том, каким образом современные технологии тренингов, консультировании и работы с персоналом связаны со всемирной историей. Древний Рим и древняя Греция, древний Китай и Япония, средневековая Европа — их история представляет собой не только культурное наследие человечества, но и подробное руководство по самым актуальным методам обучения и развития личности.

Задачи с параметрами, Координатно-параметрический метод, Моденов В.П., 2007.

   Книга написана профессором Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова и предназначена для учащихся общеобразовательных учреждений, готовящихся к вступительным экзаменам по математике в вуз.
Рассматривается метод аналитической геометрии, названный автором координатно-параметрическим, который позволяет эффективно решать широкий класс задач с параметрами, составляющих неотъемлемую и наиболее трудную часть экзаменационных заданий.
Метод иллюстрируется примерами оригинального решения задач, предлагавшихся на вступительных экзаменах по математике в МГУ.