Теория риторики, Рождественский Ю.В., 2006.
Предлагаемая читателю книга проф. МГУ им. М.В. Ломоносова, академика РАО Ю.В. Рождественского (1926—1999) осмысливает и систематизирует актуальные проблемы риторики и теории коммуникаций в перспективе развития современных средств обмена информацией и динамики языка делового общения, их места в жизни общества. Подход к решению задач, встающих на нынешнем этапе развития форм общения (устная речь, письменная речь, язык средств массовой информации, язык средств электронной коммуникации), определен общими культуроведческими установками, характерными для исследований автора. В книге внимательно прослежены традиции риторической науки — как отечественной, так и европейской, однако с несомненной ясностью показаны основные отличия современных риторических тенденций от направлений, характерных для последнего периода расцвета русской риторики — первой половины XIX в. Особое место в книге отведено проблемам дидактики и их положению в общей системе современного русского языка.
Для студентов гуманитарных вузов, специалистов в области филологии, политологии, социологии, связей с общественностью, общественных и государственных деятелей.
Правильность речи, по Аристотелю.
Речь является инициатором и регулятором разделения труда и справедливой оценки объемов труда.
Рассматривая речь как средство общественного и, в том числе, экономического управления и самоуправления, Аристотель специально занялся вопросом о правильной речи, вернее, объективной оценкой правильности речи. Для этой цели он написал трактат «Аналитики». В этом трактате дается отличение верных умозаключений от софизмов и эристических приемов формирования мнений.
«Аналитики» предлагают, помимо научно-исследовательских принципов, также договорные принципы для экономики. В «Аналитиках» описаны основные операции над семантикой слов. Разделяется равноименность и разноименность и, благодаря этому, устанавливаются логические операции. Для логических операций вводятся фигуры силлогизмов.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
ГЛАВА I.
1.1. Становление риторики.
1.1.1. Риторика и этика.
1.1.2. Речь как искусство слова.
1.1.3. Учение о целях речи Аристотеля.
1.1.4. Справедливость, по Аристотелю.
1.1.5. Правильность речи, по Аристотелю.
1.1.6. Речь как техника изобретения мыслей и слов.
1.1.7. Цицерон о риторическом знании.
1.1.8. Речевая практика греко-римской античности.
1.1.9. Критика античной риторики.
1.1.10. Речевая культура в Древнем Китае.
1.1.11. Речевая культура Древней Индии.
1.1.12. Общая структура речевых отношений.
1.2. Основные сведения из истории риторики.
1.2.1. Замечания о типах теории речевой деятельности.
1.2.2. Речевая педагогика Квинтилиана.
1.2.3. Основание гомилетики.
1.2.4. Речевые отношения в гомилетике.
1.2.5. Изменение системы образования.
1.2.6. Становление рациональной риторики.
1.2.7. Изобретение мысли и речи, по Ломоносову.
1.2.8. Риторика — инструмент стилеобразования.
1.2.9. Упадок риторики.
1.2.10. Риторические научные дисциплины XX в.
1.2.11. Языковое существование человека и народа.
1.2.12. Основные этапы развития риторики от искусства к науке.
1.3. Этос. Пафос. Логос.
1.3.1. Определение терминов.
1.3.2. Последовательность речевых действий.
1.3.3. Диалектика — источник категорий речи.
1.3.4. Место риторики: противопоставление поэзия — проза.
1.3.5. Место риторики: отношение к грамматике.
1.3.6. Место риторики: отношение к грамматике и стилистике.
1.3.7. Эристика, диалектика, софистика.
1.3.8. Речь искусная и речь действенная.
1.4. Законы речи и правила риторики.
1.4.1. Индукция и дедукция в риторике.
1.4.2. Понятие законов речи.
1.4.3. Законы речи и правила риторики.
1.4.4. Генерализация законов речи Аристотеля.
1.4.5. Генерализованные законы речи и общественно-речевая практика.
1.4.6. Закон связи речи и общества.
1.4.7. Фактура речи и структура речи.
1.4.8. Развитие фактуры речи и развитие общества.
1.4.9. Общественное управление речью.
1.4.10. Принцип развития речи.
1.4.11. Эффективность речи.
1.4.12. Общество, государство, организация речи. Гласность.
ГЛАВА II.
2.1. Теория монолога.
2.1.1. Задачи и теории.
2.1.2. Метод Квинтилиана.
2.1.3. Метод Аристотеля.
2.1.4. Развитие содержания монолога.
2.2. Этос и логос. Условия изобретения.
2.2.1. Образ автора и вид речи.
2.2.1.1. Образ автора в семейно-бытовой речи.
2.2.1.2. Образ автора в публичной речи.
2.2.1.3. Образ автора в судебной речи.
2.2.1.4. Образ автора в гомилетике.
2.2.1.5. Образ автора в учебной речи.
2.2.1.6. Образ русского пропагандиста.
2.2.2. Образ автора в письмах и документах.
2.2.3. Жанровый образ автора рукописного сочинения.
2.2.4. Образ автора в научных сочинениях, художественной и журнальной литературе.
2.2.5. Образ автора в массовой коммуникации.
2.3. Логос и пафос. Источники изобретения.
2.3.1. Средства риторики и лингвистики.
2.3.2. Средства стилистики и риторики.
2.3.3. Языковые средства риторики.
2.3.4. Ритм речи.
2.3.5. Периодичность и метрика речи.
2.3.6. Добавочные средства ритмообразования.
2.3.7. Тон как источник изобретения.
2.3.8. Слова как источник изобретения.
2.3.9. Тропы.
2.3.10. Фигуры.
2.4. Пафос и этос. Развитие изобретения.
2.4.1. Диалектика, эристика, софистика.
2.4.2. Запреты на эристику и софистику.
2.4.3. Софизмы.
2.4.4. Эристические уловки.
2.4.5. Эристические виды речи.
2.4.6. Примеры.
2.4.7. Связь примеров.
2.4.8. Композиция доводов.
2.4.9. Речевые эмоции.
ГЛАВА III.
3.1. Теория диалога. Структура диалога.
3.1.1. Роль диалога в обществе.
3.1.2. Баланс общественного времени.
3.1.3. Классификация диалогов по смене реплик.
3.1.4. Речь в социальном пространстве.
3.1.5. Искусство управления.
3.1.6. Связи с общественностью. Пропаганда нового.
3.1.7. Искусство управления и связи с общественностью.
3.1.8. Изобретение в диалоге.
3.1.9. Использование разных видов словесности в изобретении.
3.1.10. Процесс развития смысла.
3.1.11. Эффективность ведения диалога.
3.1.12. Грамотность ведения диалога.
3.2. Теория диалога. Этос.
3.2.1. Основное правило этоса в диалоге.
3.2.2. Разделение видов речи с помощью правил этоса.
3.2.3. Бесконечная продолженность диалога.
3.2.4. Защита слушающего от говорящего.
3.2.5. Время, очередность и персональность в диалоге.
3.2.6. Эристика, диалектика, софистика.
3.2.7. Канцелярия.
3.2.8. Диалог сочинений.
3.2.9. Этос гомилетики.
3.2.10. Ошибки гомилетики.
3.2.11. Дифференциация печатных сочинений правилами диалога.
3.2.12. Этос в диалогах массовой информации.
3.2.13. Этос рекламы.
3.2.14. Этос информатики.
3.3. Теория диалога. Пафос.
3.3.1. Качества пафоса диалога.
3.3.2. Интенсивность диалога.
3.3.3. Пафосы диалогов образования.
3.3.4. Лидерство и пафосы диалогов.
3.3.5. Управление через диалог.
3.3.6. Развитие стиля через диалог.
3.3.7. Фиксация социального времени через диалог.
3.3.8. Связи с общественностью.
3.3.9. Содержательность диалога.
3.3.10. Риторическое изобретение как содержательность.
3.3.11. Изобретение и прогноз в диалоге.
3.3.12. Непрерывность развития диалога.
3.4. Теория диалога. Логос.
3.4.1. Определение и пример.
3.4.2. Структура логоса диалога.
3.4.3. Общие и частные места.
3.4.4. Повсеместно принятые общие места.
3.4.5. Культурно-историческая система общих мест.
3.4.6. Формирование логоса диалога в одном виде словесности.
3.4.7. Формирование логоса диалога в разных видах словесности.
3.4.8. Рекомендации для «связей с общественностью».
3.4.9. Классификация диалогов по предметам обсуждения.
3.4.10. Словесное представление диалогов по предметам обсуждения.
3.4.11. Сочетание жанровых систем в диалоге.
3.4.12. Логос диалога как психологическая категория.
ГЛАВА IV.
4.1. Речевая структура общества.
4.1.1. Сведения из истории словесности.
4.1.2. Языковое единство при устных речевых коммуникациях.
4.1.3. Деление общества в условиях письменной речи.
4.1.4. Устно-письменное взаимодействие.
4.1.5. Печатная речь.
4.1.6. Массовая информация.
4.1.7. Информатика.
4.1.8. Новые условия и новые формы риторики.
4.2. Теория речевых коммуникаций. Этос.
4.2.1. Структура видов словесности.
4.2.2. Характер классов речедеятелей.
4.2.3. Закономерности речевых коммуникаций и виды этоса.
4.2.4. Законы этоса и общественный порядок.
4.2.5. Связь этоса с фактурой речи в истории общества.
4.2.6. Некоторые исторические нормы этоса в их содержательном развитии.
4.2.7. Гипотеза о единстве законов развития речевого этоса.
4.3. Теория речевых коммуникаций. Логос.
4.3.1. Логос как система общих мест.
4.3.2. Общие места дописьменной устной речи.
4.3.3. Общие места в разных жанрах фольклора.
4.3.4. Использование общих мест фольклора в других видах речи.
4.3.5. Общие места, присущие письменной словесности.
4.3.6. Сосредоточение общих мест письменной речи в образовании.
4.3.7. Общие места печатной научной литературы.
4.3.8. Общие места, присущие журналистике.
4.3.9. Общие места в массовой информации.
4.4. Теория речевых коммуникаций. Пафос.
4.4.1. Пафос у Аристотеля и Квинтилиана.
4.4.2. Пафос дописьменной устной речи.
4.4.3. Пафос в ораторике.
4.4.4. Пафос в гомилетике.
4.4.5. Соотношение ораторики, гомилетики и сценической речи.
4.4.6. Отношение этоса и пафоса в удостоверительной речи.
4.4.7. Пафос печатной литературы.
4.4.8. Пафос в масвовой коммуникации.
Использованная литература.
Аннушкин В.И. Русская риторика в 1970—2002 гг. (основная литература).
Аннушкин В.И. Послесловие. Риторические труды Ю.В. Рождественского.
Купить .
Теги: учебник по риторике :: риторика :: Рождественский
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Мастерство эфирного выступления, Верхоломова Е.В., Гаймакова Б.Д., Иванова И.Н., Макарова С.К., 2014
- Деловое общение, Деревянкин Е.В., 2015
- Деловое общение, Кузнецов И.Н., 2012
- Выступай как лучшие, 42 техники ораторского искусства от первых спикеров мира, Савочка А., 2021