Общая психология, Шадриков В.Д., Мазилов В.А., 2022

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Общая психология, Шадриков В.Д., Мазилов В.А., 2022.
 
    Учебник содержит систематическое изложение основных разделов психологии. Основная идея учебника заключается в том, чтобы дать изучающему психологию представления о внутреннем мире человека и с этих позиций посмотреть на самого себя. В учебнике сочетаются дидактические и научные задачи. Ряд разделов содержат новую трактовку традиционных вопросов и проблемы, способствующие творческому подходу к изучению психологии.
Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и методологическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям.
Для студентов и аспирантов, изучающих психологию.

Общая психология, Шадриков В.Д., Мазилов В.А., 2022


Принцип единства сознания и деятельности.
Этот принцип нами уже упоминался, когда мы говорили о становлении советской психологии. Данный принцип позволяет конструктивно соединить сознание (психику) и деятельность (поведение): между психикой (внутренним) и поведением (внешним) существует единство, в связи с чем появляется возможность изучения психики через ее объективные проявления в поведении.

Принцип единства сознания и деятельности предполагает, в частности, что деятельность изучается как осознаваемая реальность. Осознание деятельности тесно связано с целеполаганием и рефлексией, оно определяет весь ход деятельности, позволяет выделить ведущие компоненты деятельности, которые на различных этапах ее освоения являются разными. Осознание деятельности выступает условием рассмотрения ее как единого целого. Единство сознания и деятельности, «внутреннего и внешнего бытия человека» раскрывает для нас это внутреннее и внешнее в их содержании и взаимосвязи.

Оглавление.
Предисловие.
Глава 1. Историко-методологическое введение в психологию.
1.1. Возникновение психологии. Виды психологии и источники психологического знания.
1.2. Исторические представления о предмете психологии. Современная психология.
1.3. Методологические принципы изучения психики.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 2. Проблема метода в психологии. Место психологии в системе наук.
2.1. Виды проблем в психологии. Предмет и метод психологии. Классификация методов.
2.2. Место психологии в системе наук.
2.3. Структура психологии.
2.4. Чем полезно психологическое знание.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 3. Мир внутренней жизни человека.
3.1. Зарождение внутреннего мира.
3.2. Репрезентация внешнего мира во внутреннем.
3.3. Единство и независимость внешнего и внутреннего миров.
3.4. Внутренний мир и душа человека.
3.5. Внутренняя жизнь и сознание.
3.6. Структура внутреннего мира.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 4. Развитие внутреннего мира.
4.1. Генезис внутреннего мира.
4.2. Законы функционирования внутреннего мира.
4.3. Периодизация процесса формирования внутреннего мира.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 5. Мотивация в структуре внутренней жизни и поведении человека.
5.1. Пищевая мотивация.
5.2. Половая мотивация.
5.3. Мотивация доминирования.
5.4. Мотивация как ведущая детерминанта поведения и деятельности.
5.5. Мотивация и характер.
5.6. Сознательное и бессознательное в мотивации.
Рекомендуемая литература.
Глава 6. Эмоции и чувства в структуре внутренней жизни и поведении человека.
6.1. Содержательное многообразие эмоций и чувств.
6.2. Биологические механизмы эмоций.
6.3. Стресс и эмоции.
6.4. Функции эмоций и чувств.
6.5. Сложные эмоции и чувства.
6.6. Развитие эмоций и чувств.
6.7. Эмоции, деятельность и поведение.
6.8. Формирование качеств личности на основе доминирующих эмоций и чувств.
6.9. Проявление эмоций и чувств.
6.10. Основные теории эмоций и чувств.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 7. Воля в структуре внутренней жизни человека.
7.1. В каких случаях мы говорим о воле?.
7.2. Принятие решения как волевой акт.
7.3. Мотивация и исполнение.
7.4. Является ли воля реальным психическим феноменом?.
7.5. Произвольное управление поведением (биологические аспекты).
7.6. Волевые качества личности.
7.7. Место воли в структуре внутренней жизни человека.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 8. Информационное обеспечение поведения. Познавательные процессы в структуре внутренней жизни человека.
8.1. Сенсорные процессы.
8.2. Перцептивные процессы.
8.3. Мнемические процессы.
8.4. Представление как психический процесс.
8.5. Имажинативные процессы.
8.6. Мыслительные процессы.
8.7. Аттенционные процессы.
8.8. Психомоторные процессы.
8.9. Критерии классификации психических процессов.
8.10. Свойства психических процессов, внимания и психомоторики.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 9. Мысль, сознание и рефлексия в структуре внутренней жизни человека.
9.1. Мысль как предмет познания.
9.2. Мысль, мышление, сознание.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 10. Способности человека.
10.1. Теоретические взгляды на способности в работах зарубежных и отечественных психологов.
10.2. Теория способностей.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 11. Одаренность и интеллект.
11.1. Способности, одаренность и интеллект.
11.2. Теоретические представления о природном интеллекте.
11.3. Развитие теоретических представлений об интеллекте: интеллект субъекта деятельности и личности.
11.4. Модель структуры интеллекта.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 12. Деятельность человека.
12.1. Понимание деятельности в трудах отечественных ученых.
12.2. Субъект и субъектность деятельности.
12.3. Модель психологической функциональной системы
деятельности.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 13. Развитие субъекта деятельности.
13.1. Общая характеристика развития. Определение понятий.
13.2. Подходы к проблеме развития.
13.3. Взаимосвязь деятельности и развития субъекта деятельности.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 14. Личность и социальное поведение.
14.1. Подходы к характеристике нормального человека.
14.2. Понятие качеств личности (диспозиции).
14.3. Методы изучения личностных качеств.
14.4. Формирование личностных черт.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Глава 15. Мир внутренней жизни человека в норме и патологии.
15.1. Внутренний мир человека в норме.
15.2. Функционирование внутреннего мира в случае душевных расстройств.
15.3. Способы преодоления стресса.
15.4. Методы психотерапии.
Практикум.
Рекомендуемая литература.
Заключение.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-09-19 16:02:11