Русский язык, 8 класс, Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., 2023.
Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 28 7 от 31.05.2021.
Обновленный учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера.
Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.
Текст и его основные признаки.
Текст (от лат. textum — ткань, соединение) — это целенаправленно созданное произведение, воплощающее авторский замысел и представляющее собой сложное речевое целое, состоящее из микротекстов, или микротем, связанных между собой логически и стилистически, по смыслу и грамматически. Текст являет собой единство содержания и формы и имеет строго организованную структуру. Основные признаки любого текста — связность и смысловая целостность. По размеру, тематике и строению тексты бывают разными.
Умение правильно строить различные тексты — очень важное условие владения речью.
В одних текстах предложения связываются последовательно, с помощью цепной связи, в других — с помощью параллельной связи. При цепной связи вместо самостоятельного слова из предыдущего предложения в последующем употребляется местоимение или синоним или это слово повторяется. Например: Парк был окружён глубокими каналами. Над каналами висели чёрные железные мосты. (Ю. Олеша. «Три толстяка») При параллельной связи самостоятельные предложения, входящие в текст, имеют сходное строение.
СОДЕРЖАНИЕ.
§1. Русский язык в кругу других славянских языков.
§2. Виды речи. Монолог и диалог. Их разновидности.
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО.
§3. Фонетика и графика. Орфография.
§4. Морфемика и словообразование.
§5. Лексикология и фразеология.
§6. Морфология и синтаксис.
§7. Текст и его основные признаки.
§8. Функционально-смысловые типы речи.
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ.
Словосочетание.
§9. Строение словосочетаний.
§10. Виды связи в словосочетании.
§11. Грамматическое значение словосочетаний.
Предложение.
§12. Строение и грамматическое значение предложений.
§13. Интонация предложения.
§14. Характеристика человека.
Простое предложение
§15. Порядок слов в предложении. Логическое ударение.
ДВУСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Главные члены предложения.
§16. Подлежащее.
§17. Сказуемое. Простое глагольное сказуемое.
Составные сказуемые.
§18. Составное глагольное сказуемое.
§19. Составное именное сказуемое.
§20. Тире между подлежащим и сказуемым.
§21. Нормы согласования сказуемого с подлежащим.
Второстепенные члены предложения.
§22. Дополнение.
§23. Определение.
§24. Приложение.
§25. Обстоятельство. Основные виды обстоятельств.
§26. Ораторская (публичная) речь.
ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
§27. Основные группы односоставных предложений.
Односоставные предложения с главным членом — сказуемым.
§28. Предложения определённо-личные.
§29. Официально-деловой стиль. Сфера употребления, функции, языковые особенности.
§30. Предложения неопределённо-личные.
§31. Предложения обобщённо-личные.
§32. Безличные предложения.
Односоставные предложения с главным членом — подлежащим.
§33. Назывные предложения.
§34. Синтаксическая синонимия односоставных и двусоставных предложений. Употребление односоставных предложений в речи.
Неполные предложения.
§35. Понятие о неполных предложениях.
Употребление неполных предложений в диалогической речи.
§36. Грамматические, интонационные и пунктуационные особенности предложений со словами да, нет.
Простое осложнённое предложение.
§37. Понятие об осложнённом предложении.
Предложения с однородными членами.
§38. Понятие об однородных членах.
§39. Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них.
§40. Научный стиль. Сфера употребления, функции, языковые особенности.
§41. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них.
Предложения с обособленными членами.
§42. Обособленные определения и приложения.
§43. Обособленные обстоятельства и дополнения.
Предложения с уточняющими членами, пояснительными и присоединительными конструкциями.
§44. Обособление уточняющих членов предложения.
§45. Знаки препинания в предложениях со сравнительным оборотом.
Предложения с обращениями, междометиями, вводными и вставными конструкциями.
§46. Обращение и знаки препинания при нём.
§47. Вводные слова, сочетания слов и вводные предложения. Знаки препинания при них.
§48. Вставные конструкции.
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 8 КЛАССЕ.
Приложение.
Планы лингвистического анализа.
Орфографический словарь.
Орфоэпический словарь.
Купить .
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Бархударов :: Крючков :: Максимов :: 8 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Русский язык, 9 класс, Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., 2017
- Русский язык, 6 класс, Часть 2, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2023
- Русский язык, 6 класс, Часть 1, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2023
- Русский язык, 9 класс, Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., 2023
- Русский язык, 7 класс, Часть 2, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2023
- Русский язык, 7 класс, Часть 1, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2023
- Русский язык, 6 класс, Часть 2, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В., 2020
- Русский язык, 6 класс, Часть 1, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В., 2020