Человек, 8 класс, Анатомия, Физиология, Гигиена, Цузмер А.М., Петришина О.Л., 1979

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Человек, 8 класс, Анатомия, Физиология, Гигиена, Цузмер А.М., Петришина О.Л., 1979.

   Развитие науки позволило проникнуть в ранее неведомые тайны природы, в том числе и в сокровенные процессы жизни растений, животных, человеческого организма.
Знания по ботанике и зоологии окажут вам большую помощь при усвоении курса анатомии, физиологии и гигиены человека. Какие же вопросы изучают эти науки?
Анатомия — наука, изучающая строение и форму организма и его органов.
физиология — наука, изучающая жизненные функции целостного организма, отдельных органов и их систем.
Гигиена — это наука о создании условий, благоприятных для сохранения человеком здоровья, о правильной организации его труда и отдыха.
Эти три науки тесно связаны между собой. Поэтому в школе их основы изучают вместе.

Человек, 8 класс, Анатомия, Физиология, Гигиена, Цузмер А.М., Петришина О.Л., 1979


Строение клетки.
Если рассмотреть под микроскопом тонкий срез, взятый из любого органа человека, то можно увидеть, что наше тело, подобно животным и растительным организмам, имеет клеточное строение.

До недавнего времени клетку изучали с помощью светового микроскопа, дающего увеличение до двух тысяч раз. Но после того как был сконструирован электронный микроскоп, позволяющий достигать увеличения до миллиона раз, исследователи начали проникать в тончайшие детали чрезвычайно сложного строения клетки.

СОДЕРЖАНИЕ.
Как пользоваться учебником.
Введение.
I. Общее знакомство с организмом человека.
1. Органы и системы органов.
2. Клетка и ее размножение.
3. Химический состав клетки и ее жизненные свойства.
4. Что такое ткань. Эпителиальные и соединительные ткани.
5. Мышечные и нервная ткани.
6. Рефлекс и рефлекторная дуга. Торможение
II. Опорно-двигательная система.
7. Значение опорно-двигательной системы Строение скелета.
8. Строение и рост костей.
9. Первая помощь при растяжении связок, вывихах суставов и переломах костей.
10. Мышцы и их функции.
11. Работа мышц.
12. Значение физических упражнений для правильного формирования скелета и мышц.
III. Кровь.
13. Внутренняя среда организма.
14. Плазма крови.
15. Эритроциты и лейкоциты.
16. Иммунитет.
IV. Кровообращение.
17. Движение крови и лимфы в организме.
18. Сердце.
19. Работа сердца.
20. Движение крови по сосудам.
21. Первая помощь при кровотечениях.
22. Гигиена сердечно-сосудистой системы.
V. Дыхание.
23. Органы дыхания.
24. Газообмен в легких и тканях.
25. Дыхательные движения.
26. Нервная и гуморальная регуляция дыхательных движений.
27. Болезни» передающиеся через воздух. Реанимация.
VI. Пищеварение.
28. Питательные вещества и пищевые продукты.
29. Строение органов пищеварения.
30. Пищеварение в полости рта. Глотание.
31. Пищеварение в желудке.
32. Изменение питательных веществ в кишечнике.
33. Гигиена питания и предупреждение желудочно-кишечных заболеваний.
VII. Обмен веществ.
34. Водный, солевой, белковый, жировой и углеводный обмен.
35. Ассимиляция и диссимиляция — две стороны единого процесса обмена веществ.
36. Нормы питания.
37. Витамины.
VIII. Выделение.
38. Органы выделения.
39. Образование мочи.
IX. Кожа.
40. Значение и строение кожи.
41. Роль кожи в регуляции температуры организма.
42. Закаливание организма.
43. Гигиенические требования к одежде
X. Нервная система.
44. Развитие нервной системы и ее значение.
45. Строение и функции спинного мозга.
46. Задний, средний и промежуточный мозг.
47. Вегетативная нервная система.
48. Большие полушария головного мозга.
XI. Органы чувств.
49. Значение органов чувств.
50. Орган зрения.
51. Функции органа зрения и его гигиена.
52. Орган слуха, его функции и гигиена.
53. Органы равновесия, мышечного и кожного чувства, обоняния и вкуса.
XII. Высшая нервная деятельность.
54. Образование условных рефлексов.
55. Торможение условных рефлексов.
56. Высшая нервная деятельность человека.
57. Гигиена нервном системы.
58. Сон и его значение.
XIII. Железы внутренней секреции.
59. Гормоны. Внутрисекреторная функция поджелудочной железы. Надпочечники.
60. Щитовидная железа и гипофиз.
XIV. Развитие человеческого организма.
61. Размножение в органическом мире.
62. Половые железы и половые клетки. Оплодотворение.
63.Развитие зародыша человека.
64.Послезародышевое развитие человека.
Заключение.
Лабораторный практикум.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-23 08:02:11