Научные исследования, Концептуальные, теоретические и практические аспекты, Тихонов В.Л., Ворона В.А., 2017

Научные исследования, Концептуальные, теоретические и практические аспекты, Тихонов В.Л., Ворона В.А., 2017.

   В книге рассмотрены две группы вопросов. Первая группа связана с основными задачами и методами выполнения НИР. Здесь рассмотрены методологические основы научного познания и творчества, а также роль науки в современном обществе, различные методы научных исследований. Особое внимание уделено вопросам подготовки и оформления научных и учебных материалов. Вторая группа вопросов - организации и методам проведения диссертационных исследований. Рассмотрены этапы выбора и обоснования темы исследования и подготовки диссертации. Обобщен многолетний опыт работы авторов в составе диссертационных советов по защите кандидатских и докторских диссертаций, а также в составе экспертного совета, экспертных групп ВАК. Основное внимание обращено на обоснование научной новизны, научной и практической значимости, структуры и содержания основных разделов диссертации, а также вопросам подготовки и защиты диссертации. В книге учтены последние изменения нормативной базы этого направления.
Для студентов, аспирантов и соискателей ученых степеней, будет полезна специалистам, занятым в системе подготовки и аттестации научных кадров.




Наука и ее роль в современном обществе.
Наука является одной из главных черт современной культуры и, возможно, самым динамичным ее компонентом. Сегодня невозможно обсуждать социальные, культурные, антропологические проблемы, не принимая во внимание развитие научной мысли. Ни одна из крупнейших философских концепций XX в. не могла обойти феномена науки, не выразить своего отношения к науке в целом и к тем мировоззренческим проблемам, которые она ставит. Что же такое наука? Какова главная социальная роль науки? Существуют ли границы научного познания и познания вообще? Каково место основанной на науке рациональности в системе других способов отношения к миру? Возможно ли вненаучное познание, каков его статус и перспективы? Можно ли научным способом ответить на принципиальные вопросы мировоззрения: как возникла Вселенная, как появилась жизнь, как произошел человек, какое место занимает феномен человека во всеобщей космической эволюции?

Обсуждение всех этих и множества других мировозренческо-философских вопросов сопровождало становление и развитие современной науки и было необходимой формой осознания особенностей как самой науки, так и той цивилизации, в рамках которой научное отношение к миру стало возможным.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ И ТВОРЧЕСТВА.
1.1. Наука и ее роль в современном обществе.
1.2. Определение сущности знания и познания.
1.3. Процесс научного исследования.
1.4. Основные методы исследований.
1.5. Уровни научных исследований.
1.6. Элементы системного анализа.
1.7. Элементы теории и методологии научно-технического творчества.
1.8. Выбор направления научного исследования и этапы научно-исследовательской работы.
1.9. Обработка научной информации.
1.10. Работа с научной литературой.
2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Цели и задачи теоретического исследования.
2.2. Общенаучные методы теоретических исследований.
2.3. Методы творческого мышления.
2.4. Математические методы в исследованиях.
3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.
3.1. Классификация, типы и задачи эксперимента.
3.2. Методика проведения эксперимента.
3.3. Обработка результатов эксперимента.
4. ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ РАБОТЫ.
4.1. Отчет о результатах НИР.
4.2. Статья, доклад.
4.3. Курсовая работа.
5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ.
5.1. Состояние научных исследований в мире.
5.2. Организация научно-исследовательской работы в Российской Федерации.
5.3. Организация научных исследований на кафедре.
6. ОСОБЕННОСТИ ДИССЕРТАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ.
6.1. Наука как социальный институт.
6.2. Черты научного исследования.
6.3. Наука и диссертационные исследования.
6.4. Выбор учебного заведения, области исследований, научного руководителя.
6.5. Особенности обучения в аспирантуре (адъюнктуре).
7. НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП РАБОТЫ.
7.1. Методические формы диссертаций.
7.2. Постановка задачи исследований.
7.3. Выбор темы диссертации.
7.4. Выбор наименования диссертации.
7.5. Характеристика кандидатской диссертации.
7.6. Характеристика докторской диссертационной работы.
7.7. Планирование работы.
7.8. Библиографический поиск литературных источников.
7.9. Работа с научной литературой.
8. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ДИССЕРТАЦИЯМ. ПОНЯТИЕ «ДИССЕРТАБЕЛЬНОСТИ».
8.1. Актуальность и проблема диссертации.
8.2. Научная новизна диссертационного исследования.
8.3. Полезность результатов диссертации.
8.4. Достоверность результатов исследований.
9. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ДИССЕРТАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ.
9.1. Общие требования к диссертационной работе.
9.2. Возможная структура кандидатской диссертации и содержание ее разделов.
9.3. Построение теоретических положений диссертации.
9.4. Формулирование научных выводов.
9.5. Подготовка и проведение предварительной экспертизы диссертационной работы.
9.6. Требования к автореферату. Структура автореферата.
9.7. Пример выполнения в автореферате общей характеристики работы.
9.8. Доклад результатов диссертационной работы.
9.9. Публикация основных результатов исследований.
Приложение 1. Поисковая система YANDEX.
Приложение 2. Титульный лист отчета о НИР.
Приложение 3. Нобелевские лауреаты России в области естествознания.
Приложение 4. Научные открытия российских (советских) ученых.
Приложение 5. Положение о порядке присуждения ученых степеней.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Научные исследования, Концептуальные, теоретические и практические аспекты, Тихонов В.Л., Ворона В.А., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать файл № 1 - pdf
Скачать файл № 2 - djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - djvu - Яндекс.Диск.

Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: книги по научной литературе :: Тихонов :: Ворона