Исследовательская деятельность школьников на уроках истории, Содержание и организация, учебное пособие, Девятайкина Н.Н., 2018

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Исследовательская деятельность школьников на уроках истории, Содержание и организация, Учебное пособие, Девятайкина Н.Н., 2018.

Учебное пособие ставит основной целью раскрытие на конкретном материале и через анализ школьных практик концепций, ФГОС и ИКС, основной и новой редакции, связанной с содержанием проектно-исследовательского компонента урочной и дополнительной школьной деятельности и технологиями его освоения. Автор более 20 лет ведет работу в школах и лицеях как научный руководитель, преподаватель курса ТОНИР (Технологии освоения научно-исследовательской работы), просеминаров, председатель оргкомитетов конференций разного уровня, эксперт, руководитель постоянно действующего семинара учителей истории. Пособие состоит из трех разделов, главный из которых включает в себя материал по новаторским технологиям и практикам освоения академической культуры работы с текстами и визуальными источниками и подготовке учебно-исследовательских работ по истории в школе. Данное пособие в его системном охвате всех ступеней школы, ориентации на школьные практики и одновременно на академическую культуру исследования является учебным текстом нового поколения с высокой степенью содержательной и методической новизны.

Исследовательская деятельность школьников на уроках истории, Содержание и организация, Учебное пособие, Девятайкина Н.Н., 2018


Основные типы рефератов и их планы-схемы.
Способы работы с научными текстами. Вузовская и школьная жизнь накопила несколько вариантов работы с научными материалами. Основные из них, оправдавшие свою продуктивность н показавшие широкие возможности использования «во времени и пространстве»: составление плана по тексту; подготовка сообщения, в которое составление плана по тексту включается как один и компонентов; выписки (на карточках, в файлах); аннотирование; реферирование одной статьи (учебное, учебно научное; научное); реферативный доклад на материале определенного числа статей; краткое конспектирование (есть границы: при разноплановом использовании конспекта возникает много неудобств). Во всех случаях предполагается углубленное, многоуровневое «смысловое» прочтение текста.

СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
Культура учебно-исследовательской деятельности школьников как современное условие успешного образования.    
РАЗДЕЛ 1.ФГОСы и программы.
РАЗДЕЛ 2.Академическая культура работы с текстами и подготовкой учебных исследований по истории в школе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.    
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ, МАТЕРИАЛОВ И ЛИТЕРАТУРЫ К КУРСУ.    
Приложение. Статья для реферирования.

Купить .

Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-03-29 06:27:48