Немецкий язык, 9 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2018

Немецкий язык, 9 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2018.

Фрагмент из книги:
Simone hat vor Klassenarbeiten Angst. Sie denkt immer, dass sie sich diesmal auf die Klassenarbeit gut vorbereiten wird. Es ist noch genügend Zeit. Heute ist Montag und die Arbeit ist erst am Donnerstag. Am Montag räumt Simone ihr Zimmer auf und auf dem Schreibtisch findet sie einen Zettel von der Mutter, was sie einkaufen sollte. Sie geht ins Geschäft. Am Dienstag geht sie mit ihrer Freundin ins Schwimmbad. Sie verschiebt die Vorbereitung auf den Abend. Am Abend ist sie müde. Am Mittwoch beginnt sie endlich mit den Vorbereitungen. Simone schlägt das Buch auf und gleich wieder zu. Sie erinnert sich, dass sie für den Donnerstag einen Aufsatz nicht geschrieben hat. Am Abend geht sie ins Bett. Die ganze Nacht kann sie nicht schlafen.




Mündliche und schriftliche Kommunikation.
Lesen, Hören und Verstehen. Antwortet auf die Fragen:
1. Wann versteht ihr Informationen besser? Beim Lesen oder beim Hören?
2. Welche Probleme gibt es beim Lesen?
3. Welche Probleme gibt es beim Hören?

Lerntipps in Fragen und Antworten. Die Schülerinnen und Schüler fragen - die Lehrerinnen und die Lehrer antworten. Lest und sagt:
1. Welche Tipps sind für euch neu?
2. Was macht ihr schon immer beim Hören und Lesen?
Julia: Ich nehme einen Text. Was soll ich zuerst machen?
Herr Müller: Antworte zuerst auf die Fragen: Warum liest du oder hörst diesen Text? Was sollst du im Text verstehen? Das Ziel bestimmt deine Strategien, wie du den Text lesen oder hören wirst. Deshalb musst du sehr genau die Aufgaben zum Text kennenlernen.

Inhalt.
1. Schule und Lernen.
A. Probleme haben - Probleme lösen.
B. Meine Zukunftspläne.
C. Lesen und Sprechen.
D. Grammatik: Informationen und Übungen.
Infinitiv ohne Partikel „zu“.
Infinitiv mit der Partikel „zu“.
E. Projekt.
Wörter zum Thema.
2. Zwischenmenschliche Beziehungen.
A. Ausdruck der Beziehungen.
B. Beziehungen in der Familie.
C. Lesen und Sprechen.
D. Grammatik: Informationen und Übungen.
Infinitiv mit der Partikel „zu“.
E. Projekt.
Wörter zum Thema.
3. Gesunde Lebensweise.
A. Meine Gesundheit - mein Leben.
B. Gute und schlechte Gewohnheiten.
C. Lesen und Sprechen.
D. Grammatik: Informationen und Übungen.
Deklination der Adjektive ohne Artikel und nach den unbestimmten Pronomen „viele“, „einige“, „mehrere“ und Grundzahlen.
Infinitivgruppen mit „(an)statt / ohne. zu“.
E. Projekt (Nach der Wahl).
Wörter zum Thema.
4. Die Welt der Mode.
A. Mode und Kleidung.
B. Schulmode.
C. Lesen und Sprechen.
D. Grammatik: Informationen und Übungen.
Finalsätze
Haben / Sein. zu + Infinitiv.
E. Projekt.
Wörter zum Thema.
5. Moderne Kommunikationsmittel.
A. Umgang mit Medien.
B. Computer und seine Möglichkeiten.
C. Lesen und Sprechen.
D. Grammatik: Informationen und Übungen.
Präsens und Präteritum Passiv.
Passivform + von.
E. Projekt.
Wörter zum Thema.
6. Wetter und Klima.
A. Das Wetter heute und morgen.
B. Klima und Klimaveränderungen.
C. Lesen und Sprechen.
D. Grammatik: Informationen und Übungen.
Genitivpräpositionen „trotz“ und „wegen“.
E. Projekt.
Wörter zum Thema.
7. Freizeitgestaltung.
A. Möglichkeiten der Freizeitgestaltung.
B. Wohin in der Freizeit?.
C. Lesen und Sprechen.
D. Grammatik: Informationen und Übungen.
Konjunktion „sowohl. als auch“.
E. Projekt.
Wörter zum Thema.
Grammatik: Informationen.
Wörterverzeichnis.



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