Речевая практика, 3 класс, Комарова С.В., 2018.
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
В 3 классе расширяются возможности понимания обучающимися обращённой речи, совершенствуются диалогические умения школьников, ведётся работа по формированию умения детей участвовать в контекстном диалоге. Учебный материал подчёркивает важность речи в жизни человека и воспитывает речевой этикет. Содержание курса, как и коммуникативный подход в обучении, направлено не только на решение образовательных задач курса, но и на формирование жизненной компетенции школьника.
Каждый тематический раздел сопровождается методическими указаниями для педагогов и родителей.
В состав учебно-методического комплекта по речевой практике для 3 класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения для активного индивидуального использования разрезных картинок детьми в учебнике и осуществления более дифференцированного подхода к обучению с учётом разного уровня самостоятельности школьников и их социального статуса.
Мы собрались поиграть.
Задачи речевой ситуации:
— учить конструктивно участвовать в споре;
— учить строить диалог типа «предложение — возражение»;
— развивать интонационные умения;
— способствовать формированию умения участвовать в коллективной игре и соблюдать правила.
Урок 1
Рассматривание серии картинок, чтение четверостишия во введении к речевой ситуации. Обсуждение поставленного вопроса. Подведение обучающихся к выводу о том, что в споре нужно так же соблюдать правила вежливого общения, как и в любом разговоре.
Знакомство с темой. Беседа на основе личного опыта школьников:
— С кем ты любишь играть? Часто играешь?
— В какие игры вы играете?
Подбор подходящей карточки-названия к иллюстрации в учебнике («Классики»). Актуализация правил проведения всех игр, названных на карточках из Приложения в рабочей тетради для 3 класса.
Обсуждение ситуации, изображённой на иллюстрации.
Конструирование диалога-конфликта с использованием карточек из Приложения в рабочей тетради. Проигрывание диалога с имитацией интонации, мимики и жестов, характерных для аналогичных жизненных ситуаций.
Редактирование содержания диалога после обсуждения вопроса о том, как избежать конфликта в споре. Проигрывание составленных диалогов.
Разучивание считалок, декламирование с чётким проговариванием последнего слова в строфе.
Купить .
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Комарова :: 3 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Правописание парных, непроизносимых и удвоенных согласных, тренажер по русскому языку для учащихся 2 3 классов, Полуянова О.Д., 2017
- Русский язык и культура речи, конспект лекций, Снигирева Л.М., Гадеев А.В., 2015
- Русский язык, Ахмедьярова К.К., Жаркынбековой Ш.К., 2010
- Пиши правильно, учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и орфографической грамотности у учащихся младших классов, Долгова О.И., Зиборова Е.В., 2017
- Речевая практика, 2 класс, Комарова С.В., 2018
- Занимательная стилистика, Розенталь Д.Э., Голуб И.Б.
- Русский язык, 3 класс, часть 2, Якубовская Э.В., Коршунова Я.В., 2018
- Русский язык, 3 класс, часть 1, Якубовская Э.В., Коршунова Я.В., 2018