Введение.
Способность овладения языком является у человека врожденной, но для формирования полноценной речи ребенку необходима благоприятная речевая среда. Известно, что речь у ребенка развивается лучше, когда с ним много разговаривают, и не просто разговаривают, а общаются. Речь, которую ребенок слышит, должна быть обращена лично к нему, а он в доступной форме должен иметь возможность откликаться на нее. Гак что, уже просто словесно общаясь с ребенком, взрослые целенаправленно занимаются развитием его речи, даже не отдавая себе в этом отчета. Для некоторых детей этого оказывается достаточно, но встречаются и такие (и сейчас — довольно часто), которые нуждаются в специальном стимулировании речевого развития. Без этого они с опозданием начинают говорить. В дальнейшем их речь развивается неравномерно, а часто и с серьезными отклонениями.
Этапы развития речи.
В становлении речи все дети проходят одни и те же стадии, но индивидуальные особенности каждого ребенка накладывают свой отпечаток на картину его речевого развития и мот вызывать отклонения.Эти отклонения чаще всею касаются того возраста, в котором у него возникают те или иные речевые возможности. Иногда эти отклонения не выходят за пределы нормы, а иногда формирование речи у ребенка запаздывает, и тогда говорят о задержке у него речевого развития.
Содержание.
ВВЕДЕНИЕ.
СВЕДЕНИЯ О РЕЧИ.
РЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ГОДА.
РЕЧЬ РЕБЕНКА ПОСЛЕ ГОДА ДО ТРЕХ ЛЕТ.
РЕЧЬ РЕБЕНКА МЕЖДУ ТРЕМЯ И ЧЕТЫРЬМЯ ГОДАМИ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Как правильно учить ребенка говорить, Полякова М., 2010 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Полякова :: 2010 :: ребенок :: разговор
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Как питается ваш малыш, Дерюгина М.П., Домбровский В.Ю., Панферов В.П., 1990
- Образовательный невроз, как выбрать школу и не сойти с ума, Бурмистрова Е.А., Дмитриева К.А., 2021
- Высокочувствительный ребенок, как помочь нашим детям расцвести в этом тяжелом мире, Эйрон Э., Жолнина Е., 2013
- Ребенок со сниженными учебными возможностями, школа и семья в поисках решения, Кисляков П.А., Пищелко А.В., 2020
Предыдущие статьи:
- Семь простых шагов к успеху в воспитании детей, Монтгомери Х., 2019
- Пока все дома, Солнечноев оспитание, Книга для родителей и детей, Зоберн В., 2020
- Каким человеком вырастет ваш ребенок, Мораль и воспитание детей, Гиппенрейтер Ю.Б., Рудаков А.Н.
- Дзен в декрете, или Как не сойти с ума от счастья, Зюрикова А., 2020