Всеобщая история, история Древнего мира, рабочая программа, Поурочные рекомендации, 5 класс, Шевченко Н.И., 2020

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Всеобщая история, История Древнего мира, Рабочая программа, Поурочные рекомендации, 5 класс, Шевченко Н.И., 2020.

Данное пособие является частью учебно-методического комплекта курса «История Древнего мира» для 5 класса. В пособии содержатся поурочные рекомендации к использованию в учебном процессе переработанного в соответствии с примерной основной образовательной программой основного общего образования учебника А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс».

Всеобщая история, История Древнего мира, Рабочая программа, Поурочные рекомендации, 5 класс, Шевченко Н.И., 2020


Загадки древнейших рисунков.
Важно обратить внимание детей на то, что сюжет каждого отдельного рисунка древнейшего человека — это конкретная ситуация, которую либо пережил, либо собирался пережить сам художник или его заказчик. Учитель отмечает, что период примерно от 50 до 10 тыс. лет до нашей эры называется архаичным. В то время человек учился рисовать, считать, впервые пытался объяснить мир и самого себя.
Появились первые социальные формы организации людей (племенные и родовые союзы). Человек жил в очень суровых условиях, поэтому жизнь его была недолгой. В связи с этим продолжение рода было постоянно под угрозой, что отразилось в первобытном искусстве.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Тема 1.Счёт лет в истории.
Первобытность.
Тема 2.Первобытные собиратели и охотники.
Тема 3.Первобытные земледельцы и скотоводы.
Древний Восток.
Тема 4.Древний Египет.
Тема 5.Западная Азия в древности.
Тема 6.Индия и Китай в древности.
Древняя Греция.
Тема 7.Древнейшая Греция.
Тема 8.Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием.
Тема 10.Македонские завоевания в IV веке до н.э.
Древний Рим.
Тема 11.Рим: от его возникновения до установления господства над Италией.
Тема 12.Рим — сильнейшая держава Средиземноморья.
Тема 13.Гражданские войны в Риме.
Тема 14.Римская империя в первые века нашей эры.
Тема 15.Разгром Рима германцами и падение Западной Римской империи.
Итоговый контроль.

Купить - pdf .


Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-02 14:21:39