Шахматы в школе, методические рекомендации, второй год обучения, учебное пособие для общеобразовательных организаций, Волкова Е.И., Прудникова Е.А., 2017

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Шахматы в школе, Методические рекомендации, Второй год обучения, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Волкова Е.И., Прудникова Е.А., 2017.

Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и рабочей программой «Шахматы в школе». Содержание пособия направлено на достижение учащимися личностных, мета предметных и предметных результатов при изучении шахматной игры. В данном пособии подробно объясняются особенности проведения уроков по шахматам во втором классе общеобразовательной школы, что может быть успешно использовано учителями с минимальной шахматной подготовкой. К каждому уроку даны необходимые разъяснения. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций, а также может быть полезно родителям, помогающим своим детям постигнуть основы шахматной игры.

Шахматы в школе, Методические рекомендации, Второй год обучения, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Волкова Е.И., Прудникова Е.А., 2017


Постановка учебной задачи и поиск пути её решения.
Сегодня мы узнаем имена всех первых шахматистов мира, рассмотрим периоды их чемпионства. Учебник, который вы держите в руках, в значительной степени посвящен этой теме: практически на каждом уроке из рубрики «Интересные факты» вы будете узнавать что-то новое о том или ином чемпионе мира по шахматам. А для начала вспомним, как следует вести себя на наших занятиях и соревнованиях по шахматам. Учитель зачитывает и разъясняет каждое правило, обсуждает с учащимися, почему их так важно соблюдать, а затем переходит к изложению темы урока. Рассмотрение материала происходит следующим образом: учащиеся открывают учебник на соответствующей странице (9-13), учитель показывает портрет чемпиона, называет его, а дети по очереди называют период чемпионства и страну, которую представлял (представляет) шахматист. Затем учащиеся переходят к выполнению задания 3 из учебника и отвечают на вопросы.

СОДЕРЖАНИЕ.
Оглавление.
Введение.
Глава 1.Взаимосвязь содержания учебника по шахматам для учащихся второго года обучения и результатов освоения программного материала по данному предмету.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса.
Планируемые результаты изучения предмета «Шахматы в школе».
Содержание учебного предмета.
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности.
Глава 2.Методика проведения уроков по шахматам для учащихся второго года обучения.
Урок 1.Из истории шахмат. Чемпионы мира по шахматам и выдающиеся шахматисты мира.    
Урок 2.Шахматные фигуры (повторение).    
Урок 3.Нападение в шахматной партии. Шах и защита от него. Рокировка (повторение).    
Урок 4.Мат. Пат Мат в один ход (повторение). Мат одинокому королю королём и ладьёй.     
Урок 5.Защита в шахматной партии: уход из-под нападения, уничтожение атакующей фигуры, защита фигуры.    
Урок 6.Защита в шахматной партии: перекрытие, контрнападение.    
Урок 7.Конкурс решения позиций: как бы вы сыграли?    
Урок 8.Тактический приём «двойной удар».    
Урок 9.Тактический приём «связка».    
Урок 10.Конкурс решения позиций: как бы вы сыграли?    
Урок 11.Тактический приём «ловля фигуры».    
Урок 12.Тактический приём «сквозной удар».    
Урок 13.Мат на последней горизонтали.    
Урок 14.Конкурс решения позиций: как бы вы сыграли?    
Урок 15.Тактический приём «открытый шах».    
Урок 16.Тактический приём «двойной шах».    
Уроки 17—20.Шахматный турнир.
Урок 21.Основы игры в дебюте: дебютные ловушки.    
Уроки 22—23.Основы игры в дебюте: атака на короля.    
Уроки 24—25.Основы эндшпиля: реализация большого материального преимущества.    
Уроки 26—28.Основы анализа шахматной партии.
Урок 29.Конкурс решения позиций: как бы вы сыграли?

Купить .

Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-21 13:28:08