В методических указаниях к практическим занятиям для магистрантов по дисциплине «Педагогика» приведены планы практических (семинарских) занятий, вопросы и задания к каждому занятию, тесты, глоссарий; библиография.
ВВЕДЕНИЕ.
Педагогика -отрасль знаний, исследующая чрезвычайно многогранные явления и процессы воспитания человека. Объектом педагогики можно назвать область социальной деятельности - отдельного человека, коллектива, взаимосвязи и процессы между ними и внутри них. Предметом учебного курса «Педагогика» выступают те существенные свойства объекта, которые необходимо выявить, чтобы успешно решать возложенные на них теоретические и практические задачи. Цель и задачи курса «Педагогика»: повышение компетентности в области понимания, прогнозирования и управления педагогическими и психологическими процессами; формирование умений проектировать, анализировать и корректировать методику отдельных технологических элементов;формирование знаний о наиболее эффективных современных педагогических технологиях.
Содержание.
ВВЕДЕНИЕ
1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДАГОГИКА»
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
ГЛОССАРИЙ ПО КУРСУ «ПЕДАГОГИКА»
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН СОСТАВЛЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ СТУДЕНТА
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ ПРИЛОЖЕНИЕ 4. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЗАНЯТИЙ
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Педагогика, Чумакова Т.Н., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Чумакова :: 2018 :: педагогика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Аудиовизуальные средства обучения, Бондарева Т.В., 2018
- Формирование информационной компетентности студентов, Берман Н.Д., 2016
- Устный счет, Камаев П.М., 2007
- Технологии командного взаимодействия в учебно-производственной деятельности студентов инженерно-технических направлений подготовки, Беленовская И.Д., Сердюк А.И., Езерская Е.М., 2018
Предыдущие статьи:
- Анализ занятия в системе дополнительного образования детей, Тавстуха О.Г., Воронина Ю.В., 2019
- Организация образовательных интерактивных зон в условиях художественного образования, Васильева Д.Н., 2016
- Сборник дополнительных общеобразовательных, общеразвивающих, программ «Формирование педагогических условий развития техносферы в образовательном учреждении дополнительного образования», 2017
- Сам себе спасатель, Ракачева А.Г., 2015