Фрагмент из книги:
Основные ветви географии - физическая и экономическая география — образуют тесно взаимосвязанную систему наук.
Как и другие науки о природе, география тоже играет большую роль в жизни людей. При реализации любого проекта - градостроительства, сооружения водохранилищ, проведения тоннелей и т.д. — необходимы географические знания. В современный период для приобретения многих востребованных профессий необходимо владение географическими знаниями. Например, с географией в разной степени связаны метеорология, туризм, международные отношения, социология, политология, экология, бизнес, маркетинг и др.
Планетарный этап развития земли.
В развитии Земли выделяют 2 этапа: планетарный и геологический. На планетарном этапе Земля сформировалась как планета, образовались ядро и мантия. А геологический этап охватывает развитие земной коры. В начале планетарного этапа, будучи холодным небесным телом, Земля не обладала магнетизмом. Поэтому на ее поверхность падало много крупных астероидов, других небесных тел и происходили столкновения с ними. С увеличением магнитных свойств Земли постепенно сокращались и «метеоритные дожди», выпадающие на ее поверхность.
После формирования Земли как планеты началось ее ускоренное вращение вокруг Солнца и своей оси. При вращении Земли вокруг своей оси взаимодействие центробежной и центростремительной сил привело к ее сжатию. Тяжелые элементы и их соединения (железо, медь, никель, плутоний, уран и др.), скапливаясь во внутренних слоях Земли, создали ее твердое ядро. Более легкие элементы - алюминий, магний, кремний и др. -поднялись наверх и сформировали мантию.
В результате сжатия в первичном ядре и мантии возникло сильное давление. Радиоактивные элементы (уран, радий, торий, плутоний и др.) стати распадаться, температура повысилась. Вещество мантии внутри Земли расплавилось и превратилось в раскаленную массу. Земля нс имела верхнего твердого слоя и расплавленные вещества беспрепятственно поднимались к поверхности. В результате на всей поверхности планеты происходило массовое извержение лавы. Так как и на Луне происходили аналогичные извержения, этот этап планетарного развития Земли назвали «Лунной эрой». В настоящее время на Луне сохранились остывшая лава, огромные кратеры и конусы вулканов.
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение
1. География в системе наук о природе.
2. Методы географических исследований.
1 ПРИРОДА ЗЕМЛИ.
I. Земля - небесное тело.
3. Гипотезы о возникновении Вселенной и Солнечной системы Урок-дискуссия.
4. Планетарный этап развития Земли.
5. Магнетизм Земли.
6. Влияние Солнца на Землю.
7. Форма и размеры Земли.
8. Вычисление углов падения солнечных лучей и разницы времени на земной поверхности. Практический урок.
Обобщающие задания.
II. Изображение земной поверхности.
9. Картографические проекции и искажения.
10. Карта - обобщенное изображение.
11. Масштаб и искажения. Практический урок.
Обобщающие задания.
III. История развития земной коры.
12. Геологическое развитие Земли.
13. Складчатые области и платформы.
14. Этапы горообразования.
15. Геологическое строение Азербайджана.
16. Эндогенные формы рельефа в Азербайджане.
17. Экзогенные формы рельефа в Азербайджане.
18. Полезные ископаемые Азербайджана и их связь с геологическим строением. Практический урок.
Обобщающие задания.
IV. Климатические ресурсы.
19. Тепло и испарение на земной поверхности.
20. Распределение солнечных часов и тепла в Азербайджане.
21. Вычисление относительной и абсолютной влажности воздуха и коэффициента увлажнения. Практический урок.
22. Распределение влаги в Азербайджане.
23. Климатические пояса и типы климата мира.
24. Типы климата в Азербайджане.
25. Агроклиматические ресурсы мира.
26. Глобальные изменения климата.
Обобщающие задания.
V. Воды суши.
27. Реки земного шара.
28. Реки Азербайджана.
29. Определение гидрологических особенностей рек. Практический урок.
30. Ледники и болота.
31. Подземные воды.
32. Каспийское море.
33. Экономическое значение Каспийского моря. Урок-проект.
Обобщающие задания.
VI. Географическая оболочка.
34. Развитие географической оболочки.
35. Закономерности географической оболочки.
36. Заповедники и заказники Азербайджана.
37. Физико-географические области Азербайджана: Большой Кавказ.
38. Область Куринской межгорной впадины.
39. Область Малого Кавказа.
40. Лянкяранская и Среднеаразская (Нахчыван) области.
Обобщающие задания.
2 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА.
VII. Население мира.
41. Рост численности населения и проблемы, связанные с ним.
42. Размещение населения.
43. Урбанизация. Большие города.
44. Урбанизация. Региональные различия.
45. Плотность населения и урбанизация в Азербайджане.
Обобщающие задания.
VIII. Политические отношения.
46. Формирование политической карты мира.
47. Геополитическое положение государств.
48. Геополитическое положение Азербайджана среди тюркских стран и в мире. Проект.
49. Регионы политических конфликтов в мире. Урок-дискуссия.
Обобщающие задания.
IX. Научно-техническая революция и экономика.
50. Научно-техническая революция.
51. Влияние научно-технической революции на мировое хозяйство.
52. География добывающей промышленности мира.
53. География обрабатывающей промышленности мира.
54. Мировое сельское хозяйство.
55. География транспорта.
56. Глобальные экологические проблемы.
57. Экологические проблемы Азербайджана. Проект.
Обобщающие задания.
Источники.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу География, 10 класс, Гарибов Я., Алхасов О., Гусейнли Ш., Бабаева М., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по географии :: география :: Азербайджан :: Гарибов :: Алхасов :: Гусейнли :: Бабаева :: 10 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- География, начальный курс физической географии, учебник для 5 класса школ общего среднего образования, Гулямов П.Н., Курбанниязов Р., 2015
- География, 10 класс, учебник для учащихся 10 класса учреждений среднего образования и учащихся учреждений среднего специального и профессионального образования, Шарипов Ш.М., Федорко В.Н., Сафарова Н.И., Рафиков В.А., 2017
- География, 6 класс, Ализаде Э., Сейфуллаева Н., Актопрак И., Шабанова Е., 2018
- География, 11 класс, Сейфуллаева Н., Имрани З., Шабанова Е., 2018
Предыдущие статьи:
- Научные основы школьных курсов географии, учебно-методическое пособие, Макарцева Л.В., 2015
- География и экология Волгоградской области, Брылев В.А., 2005
- География, экономическая и социальная география мира, учебник для учащихся 9 классов школ общего среднего образования, Каюмов А., Сафаров И., Тиллябаева М., Федорко В., 2019
- «География», учебник для учащихся 9 классов школ общего среднего образования, Каюмов А., Сафаров И., Тиллябаева М., Федорко В., 2019