Подготовка к ОГЭ и ГВЭ по русскому языку, 9 класс, Маханова Е.А., 2015.
Учебное пособие предназначено для подготовки к Государственной итоговой аттестации (ГИА), проводимой в форме Основного государственного экзамена (ОГЭ) по русскому языку в 9 классе средней школы и Государственного выпускного экзамена (ГВЭ) по русскому языку, обучающимся в специальных учебно-воспитательных учреждениях, лицам с ОВЗ и детям-инвалидам.
Книгу можно использовать для уроков, контрольных, диагностических работ, а также для самостоятельной подготовки к ГИА.
Сочетание замены, исключения и объединения.
Вы, люди, специально, а чаще случайно, забыв о той поре, когда вы еще верили сказкам, причиняете друг другу боль. Вы, люди, забываете о всё исцеляющей доброте сказок и мечетесь в жизненном тупике, ища выхода и не видя его. А ведь он поразительно прост. Надо верить в чудеса. Верить и жить. Жить так, чтобы жизнь превращалась только в добрые и веселые сказки. (61 слово).
Люди, забывая о великой силе сказок, обижают друг друга, не находят выхода из жизненных ситуаций. А выход прост: надо верить в чудеса и жить, превращая жизнь в добрые сказки. (29 слов).
Что нельзя удалять из текста?
Основные детали, помогающие понять авторскую идею.
Аргументы автора, используемые им для доказательства основной мысли.
Количество слов.
Для изложения — не менее 70.
Критерии оценивания сжатого изложения (см. таблицу № 1 в приложении).
Содержание.
Предисловие. ОГЭ по русскому языку. Тренажер.
№1 Часть 1.
Изложение.
Часть 2.
№2 Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста.
№3 Выразительные средства лексики и фразеологии.
№4 Правописание приставок.
№5 Правописание суффиксов различных частей речи.
№6 Лексика и фразеология. Синонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению.
№7 Словосочетание.
№8 Предложение. Грамматическая основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.
№9 Осложнённые предложения.
№10 Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
№11 Синтаксический анализ сложного предложения.
№12 Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях.
№13 Сложные предложения с различными видами связи.
№14 Синтаксический анализ сложного предложения.
Часть 3.
№15.1 Сочинение на лингвистическую тему.
№15.2 Сочинение на понимание смысла текста.
№15.3 Сочинение на понимание значения слова или тезиса.
Терминологический словарь.
Приложение. Таблицы.
Литература.
Купить .
Теги: ОГЭ по русскому языку :: русский язык :: 9 класс :: Маханова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Комплексный анализ текста, рабочая тетрадь, 10-11 класс, Малюшкин А.Б., 2019
- Комплексный анализ текста, рабочая тетрадь, 8 класс, Малюшкин А.Б., 2018
- Комплексный анализ текста, рабочая тетрадь, 7 класс, Малюшкин А.Б., 2019
- Комплексный анализ текста, рабочая тетрадь, 5 класс, Малюшкин А.Б., 2019
- Готовимся к ГИА, русский язык, 9 класс, практикум по орфографии и пунктуации, Драбкина С.В., Субботин Д.И., 2018
- ОГЭ 2019, русский язык, Устное собеседование, Черкасова Л.Н., 2018
- Русский язык, 4 класс, Тетрадь для самостоятельной работы №2, Байкова Т.А., 2015
- Проверочные и контрольные работы по русскому языку, вариант 1, 4 класс, Бунеева Е.В., 2017