Русский язык, 3 класс, комментарии к урокам, Кузнецова М.И., Иванов С.В., 2016

Русский язык, 3 класс, комментарии к урокам, Кузнецова М.И., Иванов С.В., 2016.

В пособии представлены комментарии к урокам учебника «Русский язык. 3 класс» (авторы СВ. Иванов, М.И. Кузнецова и др.). Комментарии содержат краткое описание целей, задач и форм организации заданий и упражнений; лингвистические и методические пояснения к сложным вопросам и проблемным ситуациям; варианты проведения одного и того же упражнения (задания) с учётом уровня подготовленности учеников (индивидуальная и дифференцированная работа). Комментарии раскрывают методические подходы к реализации учебных задач трёх содержательных блоков курса: «Как устроен наш язык», «Правописание», «Развитие речи».
Пособие адресовано учителям начальной школы, работающим по системе учебников «Начальная школа XXI века».



Урок 2
Вспоминаем правила написания прописной буквы.

Задачи урока: повторить правила написания прописной буквы в начале предложений и в именах собственных; отработать умение применять эти правила.
Работа по учебнику
Упражнение 1 — повторение написания прописной (заглавной) буквы в начале предложений, в географических названиях, именах, отчествах, фамилиях людей и кличках животных. Выполняется фронтально. Перед записью предложений учитель просит учащихся вспомнить алгоритм списывания. Если за лето алгоритм забыт, учитель напоминает его (см. учебник «Русский язык. 2 класс», урок 11, упр. 3, с. 37-38).
Дополнительное задание. Найти в предложениях слова, написанные с прописной буквы (помимо выделенных), и объяснить причину написания заглавной буквы.
Рубрика «Вспомни изученное» позволяет обобщить результаты повторения и сформулировать правило написания прописной буквы. Примерная формулировка может быть такой: «Первое слово в предложении, имена, отчества, фамилии людей, клички животных, географические названия (названия городов, деревень, улиц, площадей, рек, морей, океанов) пишутся с прописной буквы».


Содержание.

От аворов
Комментарии к урокам
Урок 1 Повторяем фонетику
Урок 2 Вспоминаем правила написания прописной буквы
Урок 3 Фонетический разбор слова
Урок 4 Вспоминаем правила переноса слов
Урок 5 Повторяем: текст, его признаки и типы
Урок 6 Фонетический разбор слова
Урок 7 Повторяем правила обозначения гласных после шипящих
Урок 8 Повторяем состав слова
Урок 9 Повторяем правописание безударных гласных в корне слова
Урок 10 Повторяем признаки и типы текстов
Урок 11 Разбор слова по составу
Урок 12 Повторяем правописание согласных в корне слова
Урок 13 Повторяем словообразование
Урок 14 Повторяем правописание непроизносимых согласных в корне слова
Урок 15 Текст и его заголовок
Урок 16 Разбор слова по составу и словообразование
Урок 17 Вспоминаем правописание суффиксов
Урок 18 Повторяем правописание приставок
Урок 19 Заголовок и начало текста
Урок 20 Предложение и его смысл.
Слова в предложении
Урок 128 Правописание относительных прилагательных
Урок 129 Как образуются относительные прилагательные
Урок 130 Правописание относительных прилагательных
Урок 131 Учимся писать сочинение
Урок 132 Правописание относительных прилагательных
Урок 133 Притяжательные прилагательные
Урок 134 Правописание притяжательных прилагательных
Урок 135 Повторение
Урок 136 Повторяем фонетику и состав слова
Урок 137 Правописание краткой формы имей прилагательных
Урок 138 Местоимение
Урок 139 Работаем с текстом
Урок 140 Личные местоимения
Урок 141 Личные местоимения
Урок 142 Правописание местоимений с предлогами
Урок 143 Как изменяется местоимение
Урок 144 Правописание местоимений
Урок 145 Как изменяется местоимение
Приложение
Программа по русскому языку для 3 класса
Планируемые результаты освоения программы по русскому языку в 3 классе
Тематическое планирование учебных предметов в 3 классе


Купить .







Теги: Русский язык :: 3 класс :: Кузнецова :: Иванов :: 2016