Психология общения, Чернова Г.Р., Слотина Т.В., 2012.
В учебном пособии, соответствующем образовательному стандарту третьего поколения, рассмотрены основы отечественной и зарубежной психологии общения: раскрыты и обоснованы основные понятия и проблемы. Общение представлено как структурный феномен, в котором выделяются перцептивная, коммуникативная и интерактивная стороны.
Несомненным достоинством пособия является четкая систематизация при раскрытии базовых теоретических и практических знаний по психологии общения. Достаточное количество примеров, методического инструментария поможет читателю в развитии навыков межличностного, делового эффективного общения и освоении приемов диагностики коммуникативною поведения. Практикум, представленный в конце издания, включает в себя описание тренинга общения, апробированного в течение многих лет обоими авторами.
Пособие адресовано преподавателям, аспирантам, бакалаврам, магистрам, студентам психологических факультетов, а также всем интересующимся.
Понятие общения. Общие характеристики общения.
Сегодня общение стало едва ли не самым важным понятием психологической науки. Проблематика общения занимает значительное место буквально во всех разделах психологии: в общей психологии, психологии личности, дифференциальной психологии. Что же касается прикладных областей, то педагогическая психология, например, может вообще рассматриваться сквозь призму общения. Понятие общения является, на наш взгляд, ядром социальной психологии и конфликтологии, где ни одна тема не может рассматриваться без данной категории. Более того, успешность любой профессии, связанной с работой с «живыми людьми», зависит в первую очередь от умения установить контакт, наладить взаимоотношения, грамотно выслушать, точнее «услышать», человека. Именно эти вопросы являются предметом исследования психологии общения. Создается впечатление, что данный вопрос существовал вечно, а потому ответ на него, несомненно, уже дан: и да и нет. С одной стороны, знаний накоплено действительно достаточно, чтобы делать важные выводы, но попыток их обобщения сравнительно немного. С другой стороны, психология общения как наука сложилась совсем недавно. Знания но данной проблеме удивительно логично укладывались и в курс риторики, и в курс филологии, лингвистики, литературы и т. д. Вероятно, существуют неоднозначные и многогранные вопросы.
Попробуем проследить развитие понятия общения в рамках наших отечественных традиций. Известный современный специалист в данной области Е.И. Рогов выделяет три основных этапа в становлении психологии общения.
Купить .
Теги: учебник по психологии :: психология :: Чернова :: Слотина
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Занимательная психология, Шапарь В.Б.
- Занимательная психология, Платонов К.К.
- Смыслодидактика, Оценочные средства учебной дисциплины для текущей и промежуточной аттестации магистрантов, Абакумова И.В., Рудакова И.А., 2012
- Психотерапия, Психологические модели, Бурлачук Л.Ф., Кочарян А.С., Жидко М.Е., 2008
- Психодиагностика, Коррекция и развитие личности, Шевандрин Н.И., 2001
- Общая психология, Маклаков А.Г., 2016
- Социальная психология, учебник и практикум для академического бакалавриата, Гулевич О.А., Сариева И.Р., 2015
- Современный педагог, Общая психология, Недбаева С.В., Качалова А.В., Твелова И.А., 2016