Итоговое сочинение по литературе, Волкова О.В., Алексеева Я.В., 2015

Итоговое сочинение по литературе, Волкова О.В., Алексеева Я.В., 2015.

  Данное пособие предназначено для успешного написания экзаменационного сочинения в 11 Классе. Особенность его заключается в осуществлении системного подхода к организации деятельности учащихся по усвоению теории литературы и применению этих знаний на практике (при анализе художественного произведения и при написании сочинения), в построении урока литературы с опорой на современные методы обучения, способствующие развитию коммуникативной, литературоведческой компетентности старшеклассников через обращение к образцам современной и классической прозы.
В пособии даны критерии оценивания итогового сочинения, методические рекомендации по написанию сочинения на литературную тему.
Безусловно, ценным является раздел «Система работы учителя-словесника над тематическими направлениями итогового сочинения», куда вошли список возможных тем и произведений-аргументов, конспекты уроков по написанию сочинения, а также образцы сочинений.




Образ Кавказа в произведениях М.Ю. Лермонтова.
Тип урока: урок-исследование.

Цели урока:
• изучение «кавказских» страниц биографии Лермонтова, произведений о Кавказе;
• развитие речи, навыков исследования, выразительного чтения, анализа текста художественного произведения, творческих способностей, чувства красоты;
• воспитание любви к чтению, к литературе, доброты, трудолюбия, толерантного отношения к людям другой национальности, личности с активной жизненной позицией.

Учитель: Сегодня мы с вами почувствуем себя в роли исследователей, попробуем ответить на вопрос: каким видел Кавказ Михаил Юрьевич Лермонтов? Все наблюдения мы будем записывать в тетрадь - они вам пригодятся при написании сочинения.
Какие ассоциации возникают у вас при слове «Кавказ»?
Возможные ответы: горы, свежий воздух, опасность, свобода, война, настороженность, экзотичность...

Учитель: Действительно, образ Кавказа в нашем сознании противоречив, ведь история взаимоотношений России с Кавказом, непростая, долгая и противоречивая. Эта история - борьба, эта история — противостояние...
Еще в далеком 1817 году начались кровопролитные сражения за присоединение горных районов Северного Кавказа. Более ста лет горцы защищали главное для них — свободу, не желая признавать себя частью Российской империи.

СОДЕРЖАНИЕ
Вместо вступления
Критерии оценивания сочинения на литературную тему
Методические рекомендации по написанию сочинения на литературную тему
Выбор темы
Составление плана
Выбор эпиграфа
Написание вступления
Работа над основной частью
Написание заключения
Система работы учителя-словесника над тематическими направлениями итогового сочинения
1. «Недаром помнит вся Россия» (200-летний юбилей МЮ. Лермонтова)
Список возможных тем
Произведения-аргументы
Уроки по написанию сочинения на литературную тему
Образцы сочинений по направлению
2.«Вопросы, заданные человечеству войной»
Список возможных тем
Произведения-аргументы
Уроки по написанию сочинения на литературную тему
Образцы сочинений по направлению   
3. «Человек и природа в отечественной и мировой литературе»
Список возможных тем
Произведения-аргументы
Уроки по написанию сочинения на литературную тему
Образцы сочинений по направлению
4. «Спор поколений: вместе и врозь»   
Список возможных тем
Произведения-аргументы
Уроки по написанию сочинения на литературную тему
5. «Чем люди живы?»
Список возможных тем  
Произведения-аргументы
Уроки по написанию сочинения на литературную тему
Образцы сочинений по направлению.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Итоговое сочинение по литературе, Волкова О.В., Алексеева Я.В., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по русской литературе :: русская литература :: Волкова :: Алексеева