Методическое пособие содержит методические рекомендации в соответствии с требованиями ФГОС для планирования, организации обучения в новой информационной среде школы и подготовки отчетных документов. Представлены содержание учебного предмета, описание УМК, различные варианты тематического и поурочного планирования по курсу информатики для 2–4 классов, таблицы соответствия УМК требованиям ФГОС, планируемые результаты обучения, описание электронного приложения к УМК.
Для учителей информатики, методистов и администрации образовательного учреждения.
Цели изучения курса информатики в начальной школе.
Важнейшая цель начального образования — создание прочного фундамента для последующего образования, развитие умений самостоятельно управлять своей учебной деятельностью. Это предполагает не только освоение опорных знаний и умений, но и развитие способности к сотрудничеству и рефлексии.
Информатика рассматривается в общеобразовательной школе вообще и в начальной школе в частности в двух аспектах. Первый заключается в формировании целостного и системного представления о мире информации, об общности информационных процессов в живой природе, обществе, технике. С этой точки зрения, на пропедевтическом этапе обучения школьники должны получить необходимые первичные представления об информационной деятельности человека. Второй аспект пропедевтического курса информатики — освоение методов и средств получения, обработки, передачи, хранения и использования информации, решение задач с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий. Этот аспект связан, прежде всего, с подготовкой учащихся начальной школы к продолжению образования, к активному использованию учебных информационных ресурсов: фонотек, видеотек, мультимедийных обучающих программ, электронных справочников и энциклопедий на других учебных предметах, при выполнении творческих и иных проектных работ.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Структура и содержание курса
Цели изучения курса информатики в начальной школе
Общая характеристика учебного предмета «Информатика» в начальной школе
Описание ценностных ориентиров содержания информатики
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики
Описание места информатики в учебном плане
Содержание курса информатики в начальной школе (2-4 классы)
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся
Поурочное планирование для 2 класса
Поурочное планирование для 3 класса
Поурочное планирование для 4 класса
Материально-техническое обеспечение учебного процесса в начальной школе
Соответствие УМК Н. В. Матвеевой и др.
«Информатика» для 2-4 классов требованиям ФГОС
Соответствие УМК Н. В. Матвеевой и др.
«Информатика» для 2-4 классов требованиям ФГОС (формирование и развитие УУД)
Электронное приложение к УМК
В помощь учителю: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (по материалам портала http://sc.edu.ru/).
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Информатика, 2-4 класс, УМК для начальной школы, Полежаева О.А., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по информатике :: информатика :: компьютеры :: Полежаева :: 2 класс :: 3 класс :: 4 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Информатика, 10-11 класс, базовый уровень, методическое пособие, Хлобыстова И.Ю., Цветкова М.С., 2013
- Информатика, 7-9 класс, методическое пособие, Хлобыстова И.Ю., Цветкова М.С., 2013
- Информатика, 5-9 класс, методическое пособие, Бородин М.Н., 2013
- Информатика, 3-4 класс, УМК для начальной школы, Курис Г.Э., Цветкова М.С., 2013
Предыдущие статьи:
- Практикум по информатике, 7 класс, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2015
- Информатика, Лабораторный журнал, 8 класс, Угринович Н.Д., Серёгин И.А., Полежаева О.А., 2015
- Информатика, Программа для основной школы, 5-6 класс, 7-9 класс, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2015
- Информационные технологии в профессиональной деятельности, Технические специальности, Михеева Е.В., Титова О.И., 2014