Русский язык, 5 класс, часть 1, Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В., Лисицын А.Г., 2012

Русский язык, 5 класс, Часть 1, Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В., Лисицын А.Г., 2012.

  Учебник открывает новую линию учебно-методических комплектов по русскому языку для основной общеобразовательной школы. Особенностью учебника является направленность обучения на взаимосвязанное овладение языковой, коммуникативной и информационной компетенциями. При таком подходе каждый урок русского языка становится не только уроком овладения знаниями о системе языка, языковыми умениями и навыками, но уроком развития речи учащихся, уроком формирования метапредметных умений и способов деятельности.




Язык и языкознание.
Можно ли общаться без помощи слов? Как вы себе это представляете? Рисунки помогут вам ответить на эти вопросы.

Язык в широком смысле — система знаков и обозначений.
Язык в узком смысле — средство человеческого общения.
В языке отражены история народа, его культура, его обычаи.
Язык нужен, чтобы общаться, думать, выражать мысли, эмоции.

Как жили наши предки? Какими они были? Что было для них важным? Ответы на эти и многие другие вопросы можно найти в языке, вернее, в истории языка. В рубрике «Из истории языка» в учебнике вы найдёте сведения о самых обычных и привычных для нас словах.

Оглавление
Введение
§1. Язык и языкознание 4
§2. Язык и общение 6
§3. Текст 10
Фонетика, графика, орфография
§4. Буква и звук. Алфавит 14
§5. Согласные звуки и обозначающие их буквы. Глухие и звонкие согласные 18
§6. Согласные звуки и обозначающие их буквы (продолжение). Непроизносимые согласные. Твёрдые и мягкие согласные 24
§7. Гласные звуки и обозначающие их буквы 28
§8. Слог и ударение 30
§9. Правописание безударных гласных в корне слова 34
§10. Повторение по теме «Фонетика, графика, орфография» 38
Морфемика, словообразование, орфография
§11. Корень слова. Родственные слова 40
§12. Окончание и основа 42
§13. Приставки 46
§14. Суффиксы 50
§15. Сложные слова 54
§16. Повторение по теме «Морфемика, словообразование, орфография» 56
Лексикология
§17. Лексическое значение слова 58
§18. Устная и письменная речь. Разговорная, книжная и нейтральная лексика 62
§19. Толковые словари 66
§20. Правописание букв о и ё после шипящих в корне слова 70
§21. Однозначные и многозначные слова 72
§22. Понятие о лексической сочетаемости 76
§23. Тематическая группа 78
§24. Синонимы 82
§25. Антонимы 86
§26. Омонимы. Паронимы 90
§27. Понятие о чередовании 94
§28. Чередование букв е//и в корнях 96
§29. Чередование букв а//о в корнях 100
§30. Суффиксы -чик и -щик 104
§31. Буквы и и ы после приставок 108
§32. Особенности написания приставок на з/с 110
§33. Фразеологизмы 116
§34. Крылатые слова 120
§35. Повторение по теме «Лексикология» 122.

Купить .





Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Рыбченкова :: Александрова :: Глазков :: Лисицын :: 5 класс